“醒醒，醒醒，小伙子别睡了。”
此时一个身穿白大衣的中年男性，先是翻开男孩的眼皮，用瞳孔笔来回照了几下男孩的眼睛，没有发现什么异常之后。
又向身边的一个医生，要了只棉签拿在手上，然后走到床尾，飞快的脱下了男孩的两只鞋子和袜子。
只见他一手抓着男孩的脚腕，另一只手拿着棉签，将没有棉花的那一头朝向男孩的脚底板，用力的一阵划拉。
待看到男孩有很明显的缩腿缩脚动作之后，又立即看向男孩的脸，待看到男孩脸上也同步露出了吃痛的表情。
随后又转头看了看监护仪上的各项参数，只见心率、血压、呼吸、心电图等各项指标均正常。
于是便疑惑的转身，看向旁边的一个约摸着三十岁左右的男性医生，开口问道。
“小王，你经验丰富、做事一向稳妥，详细说说当时的情况吧。”
只见那被称作小王的医生，正抿着嘴微微蹙着眉思考着，待听到这问话后，便立即回应道。
“好的吕老师，我给您详细汇报一下。”
只见被称作小王的医生，赶紧翻了翻手中的笔记，立即开口汇报道。
“王书，男，17周岁，申城高级中学学生。”
“以‘发现意识障碍半小时’为主诉入院。”
“2018年9月30日，早8点35分，于教室上课时被发现突然晕倒、并从座椅上滑落。”
“8点40分，校医赶到后查体发现：患者全身无明显外伤，有生命体征（具体不详），但伴有严重的意识障碍，对各种刺激皆无反应，各种生理反射也全部消失。初步判定为深昏迷，随即拨打了120。”
“8点45分接到调度室的通知后，我立即跟车赶往学校，大约9点抵达事发现场，也就是教室，向老师和校医了解情况后，便立即对患者做了详细的体格检查。”
被称作小王的医生，在说到这里时，先是疑惑的看了看如今正躺在病床上的学生，随后又将目光转向了正盯着自己看的上级医师，吕医生。
见吕医生没有什么异议，也没开口打断自己说话的意思，小王医生便继续开口说道。
“发现患者生命体征尚可，查体可见微弱的腹式呼吸，尽管呼吸频率在10次左右，但呼吸节律规整。也做了心脏听诊，虽然心率只有50次左右，但节律整齐，未闻及明显的心脏杂音。”
“最后我又查了一下患者的意识状态，并没有校医说的那么严重。当时患者对疼痛刺激还有反应，因此当时判断是个浅昏迷。”
然而，这边小王医生的话音才刚刚落下，站在病床前的吕医生便立即开口问道。
“小王，你见到患者后，判断患者意识状态为浅昏迷，这个结果和之前校医的判断差别很大，对此结果，当时校医是什么反应？”
听到上级医生这般问话的小王医生，也立即给出了答案。
“当时我查体的时候，校医也在身边，虽然他完全认同当时我的查体结果和诊断，但同样的校医也非常确定自己当时的诊断，不明白为什么仅仅才过去了一二十分钟，患者的意识状态就发生了如此大的变化。”
听到小王医生这么说，吕姓医生略微沉思了几秒后便又开口道。
“行，我知道了。你继续汇报病情。”
只见此时小王医生赶忙将手中的记录翻了一页，随后开口道。
“9点15分左右，将患者抬上救护车后，立即进行生命监测。在车辆转运的途中，又对患者进行了一次查体和意识状态的判断，此时患者各种生理反射均存在，似乎是有一定的意识水平，但仍然无法被唤醒。似乎是处于昏睡状态。”……
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