他坐在第一排了。除了迟到的同学，第一排一向是没人坐的。倒不是因为什么“**”是通过口腔飞沫传染的缘故，而是因为第一排就在老师的眼皮底下，看别的书或抄写点儿别的内容，会被老师一眼发现。当时，大多数同学还根本不知道“**”究竟指的是什么。而那一天，没有迟到的同学。徐琼一个人孤零零地坐在第一排，并且公然在乔老师眼皮底下看一本从图书馆借来的厚厚的《罗素文选》。乔老师因为他那么公然，用黑板擦敲了几次黑板，每敲一次，徐琼便抬一次头；徐琼每抬一次头，乔老师便瞪他一跟。乔老师瞪他，他也瞪乔老师。乔老师一继续讲，他又低下头看《罗素文选》。乔老师本是不打算提问徐琼的。他对徐琼这一名在他看来未免有些恃才自傲的学生，内心里竟多少有那么点儿“怵”，唯恐一旦不明智地提问了他，而他信口开河，甚而信口雌黄，回答出种种“出格”的话，或故意反问某些使自己不回答尴尬，回答又不情愿，即使情愿回答起来也很为难的问题。在政治课堂上，对于大三的学生们而言，只要他们成心，几乎他们每个人都有一打足以难倒老师的问题。他实在反感在自己的课堂上发生那种事。政治老师们无不抱怨，政治教材内容与时代的不适应性，已经是非常显而易见的了。而乔老师还是忍不住提问了徐琼，乃因徐琼的公然使他忍无可忍……
徐琼听了乔老师的话，居然将手中的《罗素文选》高高举了起来，以抢白的口吻反问：“那么请问老师，如果我已经快读完了罗素这一本四十余万字的文选，究竟算是一点儿呢？还是不止一点儿呢？”
教室里刹那间一片议论之声，几名学生甚至站了起来，踮足引颈地看徐琼手中的书。
乔老师愣了几秒，紧接着作出的反应不是思维方面的，而是举动方面的——他拿起黑板板擦敲了几下黑板，同时大声说：“安静！现在不是自由讨论。不过一本书，有什么好奇的？难道罗素的一本书，就和别的书有什么不同吗？”
议论之声立刻平息了，站起来的同学也赶紧坐下了。
徐琼手中的书，却仍高举着。他瞪着乔老师，脸上一副桀骜不驯的表情，那意思仿佛是——你不回答我的问题，我就老这么举着手中的书。
乔老师缓缓地将脸转向唯一的这一名坐在第一排的学生，也以严肃的目光瞪着他，不解似的问：“你为什么仍举着你的手？对我的政治课表示抗议么？”乔老师的口吻，听来慢条斯理的，然而那一种质问性的语调，却分明透着几分警告的甚而是压迫的意味。
徐琼冷笑道：“我昨晚落枕了，这么举一会儿手臂，脖子舒服些。”
乔老师：“那我允许你就这么举着，什么时候举累了，自己想放下再放下吧。”
徐琼万没料到乔老师会这么说，一时反倒陷入了没趣的尴尬。总不能在半堂课中老那么举着一只手臂呀，何况手中还有一本厚厚的书。
那不等于是自己惩罚自己了么？
乔老师的目光却不再望着他了，也可以说对他不予理睬了。乔老师望着同学们继续讲课：“刚才，大家都尽量用简短的话语，表述了自己对‘政治’二字的理解。任何一种政治的宗旨，都只能经由一个合法的政府来体现，来行使其使命。我们国家的政府，是经由全国人民代表大会选举产生的，具有不容置疑的合法性……”
啪！——徐琼手中的《罗素文选》掉在课桌上。是的，的确是“掉”的，而绝不是他故意的。既然老师不再理睬他了，他也不想做得太过分了。他虽然心中还耿耿于怀，但其实已打算将手臂放下了。偏偏就在那时，不知怎么手一松，《罗素文选》掉了……
乔老师的目光便又瞪向了他。
他也自感到手中书掉得不是时候，如果老师问：“徐琼，你弄出这么大的一声响动，是因为对我的话有疑义么？”——那自己岂不陷于更大的尴尬？
乔老师却并没问他什么，只不过瞪了他一眼而已。……
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徐琼听了乔老师的话，居然将手中的《罗素文选》高高举了起来，以抢白的口吻反问：“那么请问老师，如果我已经快读完了罗素这一本四十余万字的文选，究竟算是一点儿呢？还是不止一点儿呢？”
教室里刹那间一片议论之声，几名学生甚至站了起来，踮足引颈地看徐琼手中的书。
乔老师愣了几秒，紧接着作出的反应不是思维方面的，而是举动方面的——他拿起黑板板擦敲了几下黑板，同时大声说：“安静！现在不是自由讨论。不过一本书，有什么好奇的？难道罗素的一本书，就和别的书有什么不同吗？”
议论之声立刻平息了，站起来的同学也赶紧坐下了。
徐琼手中的书，却仍高举着。他瞪着乔老师，脸上一副桀骜不驯的表情，那意思仿佛是——你不回答我的问题，我就老这么举着手中的书。
乔老师缓缓地将脸转向唯一的这一名坐在第一排的学生，也以严肃的目光瞪着他，不解似的问：“你为什么仍举着你的手？对我的政治课表示抗议么？”乔老师的口吻，听来慢条斯理的，然而那一种质问性的语调，却分明透着几分警告的甚而是压迫的意味。
徐琼冷笑道：“我昨晚落枕了，这么举一会儿手臂，脖子舒服些。”
乔老师：“那我允许你就这么举着，什么时候举累了，自己想放下再放下吧。”
徐琼万没料到乔老师会这么说，一时反倒陷入了没趣的尴尬。总不能在半堂课中老那么举着一只手臂呀，何况手中还有一本厚厚的书。
那不等于是自己惩罚自己了么？
乔老师的目光却不再望着他了，也可以说对他不予理睬了。乔老师望着同学们继续讲课：“刚才，大家都尽量用简短的话语，表述了自己对‘政治’二字的理解。任何一种政治的宗旨，都只能经由一个合法的政府来体现，来行使其使命。我们国家的政府，是经由全国人民代表大会选举产生的，具有不容置疑的合法性……”
啪！——徐琼手中的《罗素文选》掉在课桌上。是的，的确是“掉”的，而绝不是他故意的。既然老师不再理睬他了，他也不想做得太过分了。他虽然心中还耿耿于怀，但其实已打算将手臂放下了。偏偏就在那时，不知怎么手一松，《罗素文选》掉了……
乔老师的目光便又瞪向了他。
他也自感到手中书掉得不是时候，如果老师问：“徐琼，你弄出这么大的一声响动，是因为对我的话有疑义么？”——那自己岂不陷于更大的尴尬？
乔老师却并没问他什么，只不过瞪了他一眼而已。……
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