第二天上午，学校门口来了一位中年人，我一看正是长风公园拍照的那个记者。汪校长拦在门口不让他进。他说：“我是申城晚报的记者，我是来采访的。”汪校长说：“我们不欢迎采访，我们这里没什么好采访的，不需要。”他说：“我是来采访何老师的。”汪校长问：“她有什么好采访的？”他说：“你们学校的何老师双休日在长风公园跟一群大学生为一个小孩募捐，完成一个民工子女回老家的心愿，我们报纸已经在头版头条刊登了这篇报道。”说完他从随身的包里，拿出一份报纸，展开给汪校长看。汪校长不识字，装模作样看了看上面的照片，说：“这对我有什么好处？”记者说：“那太有好处啦，起码你们学校的名字登在报纸上，全市都知道有你这么一所学校。”汪校长强调说：“对我有什么好处？”记者说：“我们报社准备举办一个大型的千名学生心愿活动，来让申城市民认领这一千个心愿，帮助他们来完成，也算是社会对民工子的关注，为他们献上一份爱心。这一千名民工子女就从你们学校中挑选。”汪校长还是那句话：“对我没有什么好处的事我是不会干的。你到别的学校吧。”记者望着汪校长直摇头，有种秀才遇到兵的感觉。这时，何依兰正好从教室里走出来，记者忙向她招手，喊：“何老师，何老师。”何依兰闻声走了过来，说：“记者同志，我没有什么好采访的。”记者说：“我是来跟踪报道那个孩子的事，他现在人呢？”何依兰说：“他昨天就同他父母老家去了，请了一个礼拜假，我批的。”记者又问：“何老师你对这件事是怎么想的？”何依兰说：“我当初知道我班的这个孩子来申城后，就一直没回过老家，心里就很难过，我很同情他。我觉得他很可怜，其实，这里的每一个孩子都很可怜，我想说的一句话就是希望社会上许多人来关心他们。”汪校长说：“何老师，你不能乱讲啊，我们的学校一点问题都没有。”何依兰没有理他。记者说：“何老师，我们受你的启发，报社决定让一千名民工子弟的学生说出自己的心愿，然后申城市民自愿认领这些心愿，帮助他们去完成，你看这个活动怎样？”何依兰兴奋地说：“那太好了，那太好了。”汪校长说：“好什么好？我们学校不参加，我们的学生都好的很。”何依兰义正严辞地说：“别的班我管不着，我们班如果学生有什么心愿，我一定要让他们参加，去完成自己的心愿。”汪校长气急败坏，说：“这个学校我说了算。”何依兰针锋相对，说：“我代的班我说了算。”汪校长点她的名字，狠狠地说：“何依兰，你不想干了是吧。”记者在一旁实在是看不下去了，警告汪校长说：“如果你敢不好好配合，敢把何老师辞了，我就把你当反面典型报道出去，让你也曝曝光，让上级关闭你的学校。”一听说影响到他的学校的生存，汪校长当即软了下来，一双手直摇摆，说：“不要，不要，我说的话别当真。”脸上堆满了笑。
那一段时间，申城掀起了千人心愿认领的热潮，申城的《新民晚报》天天报道。民工子女学校的学生把报社的热线电话都打爆了，有的想到外滩看东方明珠；有的想到金茂大厦鸟瞰全市；有的想和市长见面；有的想把爷爷奶奶接到申城住几天；有的想在申城的学校上几天课……这一千名学生的心愿被热心的申城市民认领一空。仍有不少民工子女想报名参加这个活动，报社不得不延时增加人数，这个活动延续了几个月，把申城闹得沸沸扬扬。其实，这个活动的最初创意就是何依兰和几个申城的大学生想出来的。
本章完
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那一段时间，申城掀起了千人心愿认领的热潮，申城的《新民晚报》天天报道。民工子女学校的学生把报社的热线电话都打爆了，有的想到外滩看东方明珠；有的想到金茂大厦鸟瞰全市；有的想和市长见面；有的想把爷爷奶奶接到申城住几天；有的想在申城的学校上几天课……这一千名学生的心愿被热心的申城市民认领一空。仍有不少民工子女想报名参加这个活动，报社不得不延时增加人数，这个活动延续了几个月，把申城闹得沸沸扬扬。其实，这个活动的最初创意就是何依兰和几个申城的大学生想出来的。
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