第二节晚自习一上课，陈老师就跟大家点评听写单词的情况：“大家的听写老师已经改出来了，让我高兴的是有25个同学全对，还有16个同学错得较少，这说明大家认真学习了。我很高兴！你们初次听写就交出这样满意的成绩，让我看到了你们的‘敏而好学’。这4个字是聪明又热爱学习的意思。一个人有了这个品质，就离优秀不远了。我相信大家在今后的学习中一定会更加努力，今后一定会有更多的同学听写能拿满分。”陈老师让组长把听写发下去，说：“大家看看自己错在什么地方，把错的单词再背背，然后让同桌报给你听写。完全正确的同学接着写作业，温习功课：复习一下以前学的知识，预习一下明天要学的功课。在报听写时，尽量小声，不要影响到周围同学自习。”
不知什么时候，小山悄悄地站在一（1）班教室门外，想敲门又不敢，手伸出去了几次，都放下了，因为妈妈告诉他不可以影响她上课。他只好站在窗户那里踮起脚尖往讲台上张望，希望妈妈能看到自己。可是妈妈一直在低头看书、写字，同学们也都在写作业，-没有人看到他。
脖子有点酸了，陈老师抬起头来，看看同学们都在认真地学习，她嘴角上扬，心情很好。正准备接着备课，眼角扫到窗户外的小山，赶紧走出门去。小山一看到妈妈出来，连忙小声解释：“妈妈，办公室里一个人都没有了，窗户外黑乎乎的，我怕。我作业也写完了。”
陈老师看到懂事的小山，看了看手表，小声地说：“妈妈知道了，还有半个小时下晚自习。你坐到教室里那个空位子上，静静地看课外书。”小山高兴地点点头，扬着手头的书说：“我已经带了一本课外书了。”小山从后门悄悄地走进教室，坐到那个空位上，安静地看起书来。只有周围几个同学诧异地看了一下小山，又看看陈老师，就又专注地学习了。
下晚自习了，同学们纷纷和陈老师再见，有几个值日生留在最后关门窗，整理教室。等到整理完教室，陈老师带着小山和值日生一起离开教室。一路上4个女生逗着小山说话，小山是有问必答，说：“我爸爸出去打工了，就妈妈一个人带着我，所以我今天晚上就去你们教室了。你们教室还真是安静，大家学习都好认真哦！”罗真看了看陈老师，小声地笑着说：“你妈妈好凶，我们都怕她。你怕不怕？”小山看看妈妈，见妈妈一直看着前面，觉得妈妈肯定没听到这个小姐姐的话，就也压低声音说：“我妈妈一点都不凶，再说了我平时都很乖，妈妈很少发火的。你们不用怕她，只要你们好好学习，我妈就很好。”
大家都笑了，小山有点尴尬，意识到大家都听到了。
本章完
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不知什么时候，小山悄悄地站在一（1）班教室门外，想敲门又不敢，手伸出去了几次，都放下了，因为妈妈告诉他不可以影响她上课。他只好站在窗户那里踮起脚尖往讲台上张望，希望妈妈能看到自己。可是妈妈一直在低头看书、写字，同学们也都在写作业，-没有人看到他。
脖子有点酸了，陈老师抬起头来，看看同学们都在认真地学习，她嘴角上扬，心情很好。正准备接着备课，眼角扫到窗户外的小山，赶紧走出门去。小山一看到妈妈出来，连忙小声解释：“妈妈，办公室里一个人都没有了，窗户外黑乎乎的，我怕。我作业也写完了。”
陈老师看到懂事的小山，看了看手表，小声地说：“妈妈知道了，还有半个小时下晚自习。你坐到教室里那个空位子上，静静地看课外书。”小山高兴地点点头，扬着手头的书说：“我已经带了一本课外书了。”小山从后门悄悄地走进教室，坐到那个空位上，安静地看起书来。只有周围几个同学诧异地看了一下小山，又看看陈老师，就又专注地学习了。
下晚自习了，同学们纷纷和陈老师再见，有几个值日生留在最后关门窗，整理教室。等到整理完教室，陈老师带着小山和值日生一起离开教室。一路上4个女生逗着小山说话，小山是有问必答，说：“我爸爸出去打工了，就妈妈一个人带着我，所以我今天晚上就去你们教室了。你们教室还真是安静，大家学习都好认真哦！”罗真看了看陈老师，小声地笑着说：“你妈妈好凶，我们都怕她。你怕不怕？”小山看看妈妈，见妈妈一直看着前面，觉得妈妈肯定没听到这个小姐姐的话，就也压低声音说：“我妈妈一点都不凶，再说了我平时都很乖，妈妈很少发火的。你们不用怕她，只要你们好好学习，我妈就很好。”
大家都笑了，小山有点尴尬，意识到大家都听到了。
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