早饭后，大婆把兄弟三个精心收拾了一遍，一个个打扮的干净利落，收拾的精精神神的！又给他们交代了一番，她这才不加猜疑的量了满满的六升麦子让大伯背着，领着俩个弟弟去村南头王启发家拜见先生。
大婆白氏，她知道自从奶奶翠萍不幸去世后，王启发见了她老是躲躲闪闪，好像觉得心里有些亏欠，不好意思正面面对自己，就是偶尔在场边路上碰见，也是匆匆忙忙的打个招呼溜走，生怕大婆埋怨自己。这次捎话过来，必是诚意。
在王家坐馆教书的老先生，是邻村的一位落榜的老秀才。自从满清政府被推翻，废除了科举制度后，他的满肚子之乎者也再也无用武之地。只好放下身段，在家老老实实地务农种地，养家糊口，利用农闲的时间，在附近随便找个地方坐馆教书，挣些零钱贴补家用。
经过这场千年罕见的大饥荒，粮食现在是更值钱，收一个学生两升麦子，五个学生就是一斗，十个学生就是二斗麦子，这也是一个可观的数字，能在这短短的一两月的时间内，若能挣三四斗麦子回去，那也是别人一年都挣不到的收获，学生来的越多越好，多多益善。对于三兄弟的到来，当然表示高兴欢迎。先生选择在这里坐馆，也是因为我们村是个大村子，能缴得起这个学费的人也多，方便好招生源。
父亲是一个在外边野惯了的孩子，在外面出力气干活不在话下，十分乐意。
可是，让他拿笔学写字做文章，对他来说比登天还难！
现在，让他像其他孩子一样，安安静静地坐下来学写字，他天生活泼好动，是个坐不住的猴性子，先生讲的课，他几乎是左耳朵进，右耳多出，怎么也记不住。
开始，先生听了王启发讲过父亲的不幸遭遇，处于同情，还特别关照他，安排他坐到前面，认真负责的教他识字。后来，先生见他是个愚顽不化，死不开窍顽童，上课自己不但不认真听讲，还影响其他孩子不能正常上课。为此他可没有少挨先生的教鞭打，手心也被打肿了，严重的时候，吃饭连碗都端不住，还是收益甚微。万般无奈，先生就把他放在最后面，让他像一个旁听生一样，坐在后边任其自然，只要他不影响别的孩子上课就行！
大伯见状，心中暗暗叫苦不迭，可惜自己的两升麦子付之东流——他打也打了，骂也骂了，还是拿这个淘气的弟弟没办法！
过了一段时间，先生想看看弟子的学习成绩，好根据各人的学习成绩，可分班施教。他建议每个学生，都能在考试答卷上，认认真真填写下自己的大名，再不要用什么狗求、黑蛋、碎鳖、豆豆、牛牛、蛋蛋的乳名填写名字了。
父亲见大哥和二哥都把小名后面的义字取了，剩下一个贤字和连字，成了单名加上姓氏王，成了王贤、王连，叫起来也好听顺口。
然而，自己的名字不好改，取了后边的义字剩下一个周字，王周叫起来别扭，去掉周字王义，字倒也好写，又怕同学们叫转了，叫他忘恩负义，觉得更为不妥，刚刚学会了一个田地的田字，方框里面画一个十字，这个字既简单好写，加上姓氏王字，王田，这个名字叫起来既顺口，也好听，四四方方的字又好看，对于农民而言，而且意义深刻广大。大伯也觉父亲这个名字改的好！随后，王田的这个名字伴随了父亲一生。只有大婆一个人，直到她临终的时候，还始终在叫父亲的乳名周义。
本章完
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大婆白氏，她知道自从奶奶翠萍不幸去世后，王启发见了她老是躲躲闪闪，好像觉得心里有些亏欠，不好意思正面面对自己，就是偶尔在场边路上碰见，也是匆匆忙忙的打个招呼溜走，生怕大婆埋怨自己。这次捎话过来，必是诚意。
在王家坐馆教书的老先生，是邻村的一位落榜的老秀才。自从满清政府被推翻，废除了科举制度后，他的满肚子之乎者也再也无用武之地。只好放下身段，在家老老实实地务农种地，养家糊口，利用农闲的时间，在附近随便找个地方坐馆教书，挣些零钱贴补家用。
经过这场千年罕见的大饥荒，粮食现在是更值钱，收一个学生两升麦子，五个学生就是一斗，十个学生就是二斗麦子，这也是一个可观的数字，能在这短短的一两月的时间内，若能挣三四斗麦子回去，那也是别人一年都挣不到的收获，学生来的越多越好，多多益善。对于三兄弟的到来，当然表示高兴欢迎。先生选择在这里坐馆，也是因为我们村是个大村子，能缴得起这个学费的人也多，方便好招生源。
父亲是一个在外边野惯了的孩子，在外面出力气干活不在话下，十分乐意。
可是，让他拿笔学写字做文章，对他来说比登天还难！
现在，让他像其他孩子一样，安安静静地坐下来学写字，他天生活泼好动，是个坐不住的猴性子，先生讲的课，他几乎是左耳朵进，右耳多出，怎么也记不住。
开始，先生听了王启发讲过父亲的不幸遭遇，处于同情，还特别关照他，安排他坐到前面，认真负责的教他识字。后来，先生见他是个愚顽不化，死不开窍顽童，上课自己不但不认真听讲，还影响其他孩子不能正常上课。为此他可没有少挨先生的教鞭打，手心也被打肿了，严重的时候，吃饭连碗都端不住，还是收益甚微。万般无奈，先生就把他放在最后面，让他像一个旁听生一样，坐在后边任其自然，只要他不影响别的孩子上课就行！
大伯见状，心中暗暗叫苦不迭，可惜自己的两升麦子付之东流——他打也打了，骂也骂了，还是拿这个淘气的弟弟没办法！
过了一段时间，先生想看看弟子的学习成绩，好根据各人的学习成绩，可分班施教。他建议每个学生，都能在考试答卷上，认认真真填写下自己的大名，再不要用什么狗求、黑蛋、碎鳖、豆豆、牛牛、蛋蛋的乳名填写名字了。
父亲见大哥和二哥都把小名后面的义字取了，剩下一个贤字和连字，成了单名加上姓氏王，成了王贤、王连，叫起来也好听顺口。
然而，自己的名字不好改，取了后边的义字剩下一个周字，王周叫起来别扭，去掉周字王义，字倒也好写，又怕同学们叫转了，叫他忘恩负义，觉得更为不妥，刚刚学会了一个田地的田字，方框里面画一个十字，这个字既简单好写，加上姓氏王字，王田，这个名字叫起来既顺口，也好听，四四方方的字又好看，对于农民而言，而且意义深刻广大。大伯也觉父亲这个名字改的好！随后，王田的这个名字伴随了父亲一生。只有大婆一个人，直到她临终的时候，还始终在叫父亲的乳名周义。
本章完
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