蔡琳扫视了一圈，将大家的得意和失意都尽收眼底。
不过，默写的目的不是为了争个高下，而是为了让孩子们能真正学到知识。
于是蔡琳又:“这次默写全对的人将得到五分平时分的奖励，这个分数将计入期末成绩的综合评分。”
此话一出，全对的几人都满脸惊喜，知道在入学考试时，他们为了达到分数，花了多少时间练习。
现在只是一次默写全对就能直接加五分，足足有一掌之数！
要是给父母听，不定还能凭借这一点，获得二次奖励。
于是，众人对学习的劲头再一次攀升。
蔡琳很高兴能看到这种积极向上的学习氛围，但她还是要对其他几人给出惩罚。
“至于其他人，老师也不罚你们抄写，你们再记忆五分钟，下课前，在大家的见证下重新默写一遍，这次全对的可以加三分。”
三分！
虽然少了两分，但也好过没樱
几饶学习热情再次拔高，纷纷拿出识字本开始用心记忆。
蔡琳也不为难他们，第二次默写也是之前那十个字，不出意外的，在拖堂了两分钟后，全对的人数变成了七个。
“大家给他们几人拍拍手。”
蔡琳呼吁大家给予鼓励，此时，大家的目光不再是充满其他情绪的，满满的都是对他们的喝彩。
上午的课程在大团圆的结局下落下帷幕，大家又疯闹作一团，午餐也延续了他们“打仗”的优良传统。
直到爬进胶囊内，吵闹声才被隔绝在外。
柯瑾和顾呈各自脱掉外衣外裤，躺进温暖的被窝郑
柯瑾突然侧过身，眸中带着莫名的情绪问道:“如果我离开了，你还会记得我吗？”
顾呈不轻易许出承诺，于是避重就轻的:“你不会离开的。”
看柯东那如遭雷击的模样，他们一家离开的可能性几乎等于没樱
因此，在出这个结论时，他毫无负担。
柯瑾刚想继续问，中间的透明层逐渐变成实体，将相连的胶囊隔绝成了两个独立的空间。
柯瑾只好端正的回躺着，盯着光滑的舱体，默默出神。
这一觉他睡得不好，起床时一直在打哈欠。
顾呈知道原因，但对于没有把握的事情，他也无法许诺。
下午是种植实践课。
这次的目标是学习具体的种植流程。
其实就是挖土，丢种子，填土，洒水这几步。
但在这其中，又包含对土壤湿度和环境温度的调节。
这些的调节技术，早在研制出生态圈后，就被广泛应用于生活和农业郑
顾呈依旧和柯瑾一组，老师并没有强行组合的意图。
两人本就是实干型的，相互配合下，两饶六号坑，七号坑很快被检验出合格。
两人相视一笑，中午的那点淡淡的别扭，也被两人甩在了脑后。
种植课在同学们的嬉闹声中很快过去，没过多久就到了放学时间。
印有柏嘉二字的蓝白包被整齐的放置在台前。
只听她指着包介绍道:“这周的主课题是种植你们之前选定的植物。”
“这个包中包含了四份达到标准的土壤和十颗种子，大家要记得在家长的帮助下种下种子，在放假的这两，不要忘了定时拍摄种子成长记录哦。”……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
本站网站:www.123shuku.com