第三章-第3/3页

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    负责人终于明白莎士比亚怎么突然出现在这里,他一直没有注意课表,这节课是英语课啊

    少年时期的英语恐惧感再度席卷而来,负责人默默地站在一旁,等待这英语课结束。

    “aroach动词接近,靠近,名词呢就是接近通道方法途径,主要用法一个就是aroach sb on about dog sth与某人商量做某事,at the aroach of在快到的时候,ke aroaches to sb设法接近某人an aroach to dog sth 做某事的方法途径。”

    本身就是对于大多数人来说,听一下昏昏欲睡,听两下直接入眠的科目。

    有些人直接拿英语听力当催眠用的声音,每天晚上放一遍让自己听困。

    他们班的英语老师说话的声音不仅有些慢,声音还小。

    一众午休刚睡醒还没清醒过来的同学或是已经在时不时点头,或是在用手撑着头。

    连薛步婉直呼救命“我想睡觉,我还没睡醒”

    “醒醒,别睡了。”谢不晚口上说着,身体已经付诸于行动,趴在桌上彻底睡醒了。

    英语老师仍在面不改色地讲课,人数实在太多后,猛地拿黑板刷往黑板上重重一拍。

    “啪”

    大半个班都被惊醒,连带着靠在一旁睡觉的负责人。

    他和薛步婉一样,都很迷茫“发生什么”

    难得有一个新的人过来,好久没有见到生人的文人墨客拉着莎士比亚,语言不通的两边,用一种诡异的方式达成共识。

    至于宫廷里那些人,一直在认认真真地死磕当代高中课本,一度让负责人觉得有些离谱。

    仿佛世界变了天。

    单一个莎士比亚肯定是没有办法把这么多人的英语带入门。

    “他来到这里到底是什么回事来着”负责人喃喃自语,“一个人是不是有些不太够,要不要再去申请一下来个文化大交流。”

    西边突然传来轰隆隆的声音,天空挤满了乌泱泱的人群。

    十分嘈杂。

    不同语言混合在一起,说了什么都听不清楚,只能勉强分辨出一些字词“hat”“og”。

    负责人只觉得有些头疼,今天到底是抽了什么风,怎么这么多人来这里。

    “og好崩溃好崩溃我汉语都学不懂了,怎么还要我学英语救命啊”

    正在课间死磕英语崩溃的薛步婉

    负责人我也好崩溃好崩溃好崩溃

    这是什么,外国友人,来一个

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    本章完

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