第24章 一直被点到名的李期邈-第4/4页

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    王海宽拿起笔,沾了沾墨水,慢慢地写下了一串串的关系网图。

    等他停笔,吹了吹墨迹,一拍在桌子上,铃声随之而起,他敲了敲李期邈的桌子,道:“写好了,哥就干活去了。”

    “现在刚上课……”

    还没等李期邈完,他便摆了摆手,潇洒转身,如冲猴般蹿了出去,出门还碰到了老师,差点撞到,等那老师要指责几句时,那身影已经消失不见了。

    童老师暴跳如雷,喊道:“这王海宽又逃课!每次都逃算学课,是不是对我这个老师有什么意见啊!”

    转头就见几十双眼睛看向他,童老师瞪向教室里面,道:“看什么看,上课。”

    不过王海宽这兄弟虽然不怎么上课,但每次结课考试的时候,成绩还在中游,也不知道他如果认认真真地上会不会蹿到第二第三。

    当然每次满分都是李期邈了,毕竟数学高考也是曾经有120的。加上这一辈子他赋异禀,又是过目不忘,就学的更好些了。

    也不知道他到底要干什么。

    “今有环山道路一周长325里,甲乙丙3人环山步行,已知他们每分别步行150,120,90里,如果步行不间断,问从同一起点出发,多少后再相遇于出发点?”

    “咳咳就,你,李同学有什么高见呢。”童老师行至李期邈跟前,见他撑着脸,一脸迷茫地看向他。

    便又重复了此题。

    李期邈道:“哦,是10又5\/6。”

    童老师点点头,便问:“怎么解出来的?”

    李期邈道:“同向为相减,150减120,120减90,150减90,异向为相加,周长除以他们的结果,然后取了个带分数,其中前两个的结果是同一分数,但后面的是这个分数的1\/2,结果取最大的分数,若是几个分数都不一样,就取最大公因数,获得的最公倍数就行了。”

    童老师赞叹道:“不错,还能举一反三,很好。”他给李期邈鼓了鼓掌,同学们也跟着鼓了鼓掌,他示意李期邈坐下,就又开始了讲题。

    这一节课,就找了他回答问题,虽然他成绩好,是老师的关注对象,但就算是这样,很多题目童老师也不是强制他回答的啊。

    李期邈一脸疑惑地听完了一节课,等王海宽风风火火地回来之时,他也不知其问题所在。

    言宣见他如此苦恼的样子,叹了口气道:“你是不是又发呆了。”

    一语点醒梦中人啊,李期邈挠着头发,一脸头疼,“敲,我怎么老童点我呢,原来又是这事啊。”


    本章完

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