969 論文-第2/2页

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“你想要表達的既然是工程與時空的關系,這一段你仔細品品,時空的前后順序以及延展性表達是不是有點不太對勁?”

“首先我們建立一個模型,因為你這論點有點太大,所以我就舉個造價的例子,把你收集到的數據以點陣的方式還原模型……”

陳楚一邊拿著紙筆一邊講解著。

何琪琪一臉認真地在旁邊瞧著。

只是這會兒陳楚忽然一抬頭,瞧見羅老師一臉迷迷糊糊的站在原地,疑惑地眨了眨眼:“羅老師,怎么了?”

何琪琪也是下意識地朝著自己母親望了過去:“媽?”

“emmm……沒醬油了。”

陳楚下意識地就要起身:“那我去買?”

“別別別,小陳,我自己去就是了,你也不知道附近哪有便利店。”羅老師趕忙擺了擺手,徑直出了門去了:“你們繼續,你們繼續。”

陳楚也沒當回事,接著繼續給何琪琪講解。

不得不說,何琪琪卻是挺強,能考上同濟真的是實力強橫。

這論文屬實是質量不錯,而且極有新意。

將工程的發展和時空聯系起來,屬實是有點劍走偏鋒的味道了。

當然,只是本科畢業論文,深度肯定達不到多深的程度。

研究也屬于淺嘗撤止的范疇。

畢竟再繼續深入下去明顯是捉襟見肘了。

陳楚也不會過多干涉,主要是就是幫助何琪琪來建立她自己的模型。

不得不說,這理解力和領悟力真的是一個天上一個地下。

就說了一句話,人何琪琪馬上就有思路了。

相比較之下,我們班那一群孩子真的是……

emmm……

一群大可愛……


    本章完

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