听课

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    周一,姜凡准时到达岗位,子路也接替了冷老师的位置。

    下午,姜凡身为班主任,要来讲班会,对于班会的主题,姜凡想好了,就是以英雄为题展开讨论,他想看看学生们对英雄的看法。

    当姜凡在黑板上写下“论英雄”这个问题的时候,很多同学都举手要发表观点。

    有的说当今皇帝就是英雄。

    有的说仙剑门的帅,是英雄。

    有的说神机宗的是英雄,因为他们推动科技发展。

    总之七嘴八舌的啥回答都有。

    姜凡听了一会,随后叫大家停止讨论,问了一个问题:

    “你们觉得出身寒微的人能成为英雄吗?”

    学生们都异口同声的回道:“不能”

    姜凡淡淡的说道:“出身寒微不是耻辱,能伸能屈方为丈夫,其实在老师看来,当今皇帝也不是英雄。”

    学生们都齐刷刷的疑惑的看着姜凡

    姜凡继续说:“当今皇帝执政,却有多个宗门实力不弱于朝廷,甚至能压制朝廷,一个国家多方势力,这算的上统制吗,若有一个宗门有实力境界大提升者,必将推翻王朝。”

    “而当今皇帝只会与各宗门讨好,却不招揽人才或者好苗子,迟早衰败”

    在姜凡讲完这句话时,才发现后面听课的男子,这股气息甚至压制王老汉三分。

    听完姜凡说的话,学生们都愣住了,也没有说话的,都静静的坐着,思考着什么。

    姜凡也准备下课了,于是说:

    “好了,下课都去活动活动或者洗把脸,准备准备好上下一节课。”

    姜凡说完,下课铃也准时响起。

    姜凡直接回到办公室,刚坐下,级部主任就来找姜凡,说是校长找他,刚才在后面听课的就是校长。

    “你看见校长说话一定要尊重,知道吧,以后别再说对皇帝不好的言论,知道吧”

    姜凡只是点点头,敲了敲门,进入校长办公室。

    校长示意姜凡坐下。

    “”你就是新来的老师?”

    “是”

    “你刚刚的言论我很不喜欢听,我想皇上也是一样”

    “只不过是一些实话罢了”

    “好,我就喜欢说实话的人,我就直说了,你的修为并不浅,为何不去朝廷效力,反而在这教书呢”

    “这所学校是我太爷爷建的,也是朝廷出力,所以这所学校也是朝廷的”

    “我想你太爷爷建这所学校的初心一定是想让平民的孩子也有学上,而不是学校里全是富家子弟,世家子弟,也不是把所有有问题的学生放到一块让他们自生自灭。”

    “我觉得如今你们所办的事,让这所学校意义变了”

    “你们看不上的孩子,我想办法,我救。”

    “我不会帮助朝廷的,我现在也不会造反,如果朝廷有难,万分危急的时候,我会出手”

    “当今皇帝也是幸运,有你和另一位高手帮助,若是没有,你看各宗门造不造反”

    “奉劝你们一句,要不想阴沟翻船,就想想怎么处理宗门”

    姜凡留下一句王侯将相宁有种乎,便离开了。

    看到姜凡走了。级部主任进来了。

    ,校长在位置上坐了许久,便开口大笑:“好好好,是个有个性的人,此人先不报告给皇上,保密,日后能是张底牌,也不要查他了,天仙境的人,不好查”……
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