安又乐就这样留在了高二（2）班。
齐翱是个负责任的老师，当晚回去便联系郑付，就安又乐的情况进行了详细的沟通。
很快便得到郑付整理出来的资料，虽说各家小精灵六维数据是私密。
但作为专业老师，多看几眼，就能分析的差不多，这也可以说是作为老师的基本技能吧！
而郑付曾经作为安又乐一对一的指导教练，对暗影猫的状况更是了如指掌。
齐翱亲眼见过暗影猫对阵幻书书，在他得到资料前，心里多少已有猜测，这是只极品暗影猫。
如今看着眼前资料，果然如预料的差不多，兴奋之余，当晚就给安又乐跟她的契约小精灵想了一套又一套的训练计划。
最后再一一精简，势要制定出最佳的训练计划。
于是安又乐每天就在齐老师的指导下，跟着计划训练起来，若是有偏差，齐翱会现场盯着修正训练方向。
不同与郑付老师偏向专注影妮儿的控制力，齐翱又开发出影妮儿的攻击力。
也不是说郑付老师的训练方式不对，只是因为安又乐跟郑付老师时间太短，满打满算前后才5天不到。
郑付能将影妮儿的控制力提高到这种程度，已经很能耐了。
安又乐本身也赞同齐老师的训练计划。
经过这几次的对决，她突然意识到影妮的攻击手段太少了。
于是开始寻摸着怎么开发影妮儿的攻击力，毕竟影妮儿超攻初始值280，是相当珍贵的资质。
影妮儿现有的技能分别是，冲击，迷幻术，念力。
其中冲击是物理攻击，与影妮儿不搭，这个攻击技能到后期基本也不会再使用。
迷幻术是群攻技能，念力是单攻，但它俩又都是主控制，伤害力有限，前者主混乱，后者主降低对手技能的威力。
若真的要在这两个技能选一个，齐老师给出的建议是选念力作攻击手段更好，因为经过对比，念力攻击给出的伤害更亮眼些。
而且小精灵的思维专注力是局限的，当它放出一个技能时，若是思维专注在让对手混乱，就没办法更好的控制技能释放打击点。
好比，一个技能，没经过控制打在你脚上；
经过专注控制之后，直接打你脑袋上，造成的伤害肯定不相同。
念力是单攻型技能，虽然不属于纯伤害类技能，但是好在影妮儿的超攻资质高，只要技能放的好，完全可以打出不错的伤害来。
这样就很好解决了，混乱不成或者混乱时间一过带来的尴尬。
根据这份训练计划，一段时间下来，影妮儿果然脱胎换骨。
后来，安又乐从林希芽三人处得知积分的事。
有了这段时间的相处，四人渐渐熟络，彼此间话就密集起来。
经过他们七嘴八舌的科普，安又乐听懂后作出大致不差的总结；
只有高一下半个学期，学校才会对他们开放积分系统，这个时候学生们的小精灵基本成年，然后如伊娜所说的一样，以积分高低分班。
进入高二后，前面积分清零，同学们会在高二时期再次进行积分的累积，然后等高三分班。
同时，积分累积也有规则。
首先，积分战只允许发生在前5个班之间，6班后面的同学想进入挑战可以另外申请。……
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