在班会课上，班主任老师走到了班级，上起了班会课，内容大致是人与人之间的闪光点。
由于子运对班级同学都不太熟悉，就没有听明白其他同学们夸的同学是谁？但让子运映像深刻的有李子妤和纬清她们作为班级里的班长都十分认真负责任，可是子运还是下意识的拉紧了自己的衣角，还有乐于助人的马木各也都得到了老师的表扬，“同学们都应该好好相处……”只听见班主任语重心长的讲道，紧接着班主任发下了一张红色的纸条让同学们写出值得表扬的同学，子运一脸无语，怎么还要写啊，上次宿舍板报就写过了。
但是子运虽然敢这么想也不敢真的那么做，子运还是拿起笔写下了自己认为值得表扬的同学是许悦行，但是当子运看到纸条上的问题还有着一个问题就是写出自己认为班级里最需要改进的是谁。子运愣住了，眼眶里的眼泪不停的打转，面部十分生气的样子，但她很快就被理智带了回来，我要写，我就要写，子运内心挣扎的喊道她最后还是写了关于她自己的心里想法，同时她也很慌，她不想得罪人，把简单的事情变得复杂化，但你们不仁那我有什么办法？子运立马写出了那些曾经欺负过自己的人的名字。
一直写到了下课铃响了的时候，老师把所有同学的纸条全部都给收了上去，数了一下数量便走了。
此时的子运不知为何烦恼一下子就来了，她抬眼望向窗外回想起那一句句的舆论：“她就是凭关系进来的，她成绩又不好。”“好烦啊，凭什么她会出现在这里？”子运心里对了几分烦躁，她从来没有那么的受过这么大舆论，凭什么？你们可以欺负我，子运的内心在不停的呐喊着。
既然你们以为我是天真的软柿子好欺负你们说一我不敢说二，好，那我们就来一场棋，我要让你们输的彻彻底底。
子运越想就越烦，乃至于下一节政治课完完全全都没有听进去，一节课她足足看了十次，她此时此刻特别的期盼已经下课了，可时间却变得十分的慢，终于下课铃打响了。
子运一反常态，第一个冲出了教室，在门口的小花园，一个人看天边的晚霞，看阳光浅浅的洒落在梧桐树梢的叶片上，此时老师刚好看到子运坐在板凳上，喊道：“子运，你过来一下，我找你有点事。”子运闻言赶紧走了过去。“子运，老师问你，你在这个新环境适应的怎么样？”子运听到老师那么一问吓了一跳，天啊老师不会看了那个纸条上的内容吧！老师看了全班的，我还以为它不会看的，早知道不写了。
子运尴尬的问了老师：“老师，你为什么会问我这个奇奇怪怪的问题？”
“没事，你真诚的回答老师，你尽管说，你是转校生，老师会帮你解决问题的”
子运点了点头，说出了宿舍里发现的一些困扰。
老师知道子运现在的处境，也答应子运会帮子运解决问题。对了，子运你不要把问题复杂化了，不要想太多，这样会影响学习，心也累。“好”
子运转过头准备走“对了，子运，那许悦行呢？你认为许悦行是个什么样的人？他做你后面你感觉怎么样？”
子运听到这句话一脸懵逼，她脸色一惊，哈？老师为什么会问到他？“看你好像挺喜欢许悦行的样子，都写两次他了”此时的子运一口老血差点吐出来，急忙否认：“老师，没有没有”什么喜欢，什么鬼？
当老师准备走时，子运鼓起勇气开口，老师，我觉得许悦行这个人挺好的，待人友善温柔，还有，我感觉他坐我后面我个人挺开心的。
老师点点头示意知道了。
本章完
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