第十六章:我成绩很差的

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    两节英语连堂,上节课许悦行演讲完,老师便开始说了,同学们,为了我们班的英语写作水平可以更上一步,我们将会采取一个措施,就是找两个同学帮你改作文,为什么要这样设立呢?因为每个人自己改自己的作文都不容易发现自己的错误,别人在帮你改作文的同时也在进步,他可以避免犯同样的错误,到高三的时候,我们班的英语作文平均分肯定会高于其他班的,这是一个很好的方法,今天课代表许悦行记得统计的时候一定要检查一下,许悦行点了点头。

    今天要写英语作文,这么多子运此时真的觉得自己要挂了,没办法,英语课还在上,子运只好打起精神继续听讲,下课时,子运下笔如有神在那里赶作业,那个字啊简直可以用龙飞凤舞来形容,要多丑有多丑,子运拼命用空余的时间来赶作业,可子运的效率十分的低,加上子运刚来这个学校,实力自然非常弱。

    一直到晚修,子运还在不停的赶作业,一会儿,子运往后看了一下钟表,恰好她瞟了一眼行哥,只见许悦行还没开始写英语作业,许悦行慢悠悠的从文件袋里拿出了英语作业,子运松下了一口气,心想原来还有人更我一样没写完,甚至没写,还好还好,看来我的动作也不是那么慢啊,子运不禁笑着,许悦行抬起了头看着子运问道:“怎么了?”没有没有,子运连忙解释,尴尬的她连忙把头转了回去继续赶她的作业,时间过去了十分钟。

    子运感觉后面好像有人碰了一下她,好奇疑惑的她把头转了过去,是许悦行,许悦行缓缓礼貌的说道:“能帮我改一下作文吗?”“我吗?”子运瞪大了眼睛,一脸疑惑,此时她的内心左右为难,一边是许悦行那么有礼貌拒绝又不好,而且不改的话会不会彼此都很尴尬,这样不是很有礼貌,一边又是如果我帮他改的话,我英语成绩又那么差,我直接跟他说他会不会认为我是在找借口吧,而且我自己也丢脸啊,可是如果我真的帮他改的话,我可能看都看不懂,改出来也不会对他有很大的帮助怎么办,子运突然转念一想,没事,到时候考试的时候她就知道我的成绩有多差了,自然也不会找我改了。

    此时的子运从刚刚的纠结中跳出来了,收回了自己的担心,她小心翼翼的接过许悦行的英语练习题好奇的问:“你写完了前面的的题型吗?”“写完了。”“怎么这么快?”“这不是挺简单的吗?”子运真的无语,个个都是大学霸,这还简单,许悦行都拿出作业没多久,我做这个作业从上午赶到下午,苍天,你快点救救我啊,我真的是大无语。

    子运很快没有多想,把头转了回去,认真的看着行哥的作文,出乎意料的是,有些单词子运是完完全全可以看懂的,但有许多许悦行用的丰富词汇子运是没有接触过的。怎么办?对了,我有字典,子运从抽屉里摸出一本英语字典来,对照着许悦行的单词一个一个认真仔细的看全部没有错误,至于语法这个东西子运就不知道怎么搞了,毕竟整个字典那么厚一本,不可能一一对应的全部去查一遍,这样许悦行还以为我喜欢他的英语练习题喜欢的不得了,改了那么久还不还给他,子运不管那么多了,从笔袋路拿出了一支笔,小心翼翼的在许悦行的英语练习题上写道,文章丰富,可以看出你的词汇量非常的广,子运把许悦行的英语练习题还给了他,子运十分自责自己没有帮许悦行改出来什么错误。

    子运便转回了头继续写着自己的文章,等到子运写完自己的文章后,下意识也给了许悦行,让许悦行帮自己改,许悦行礼貌的接过,子运便转了回头继续写其他的作业,时间一分一秒的过去,子运差不多已经把所有作业写完,在子运整理作业的时候,突然想起许悦行还没有把自己的英语练习题还给自己,子运安慰自己道,没事,可能现在许悦行还在忙吧,等一下他才会改我的,我去问他又不是特别的好,子运回头看了一下中,再次瞟了一眼行哥,原来他还在改,子运原本还以为许悦行只是敷衍的改一下子运的作文再签一个名字就算了,没想到那么认真,子运的心不知为什么突然跳的好快。……
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