六十一、学霸的样子-第2/6页

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        然后刘沙河安排李媛媛拿起报名登记册,为今天到校报名的同学们登记,同时监督周航做完上学期期末考试的试卷,防备他偷懒取巧和作弊。

        刘沙河安排好事情后,就跑到宿舍开始做自己的午饭去了。

        李媛媛是非常乐意接受老师的安排,坐在老师的座位上,一边给同学们登记报名,一边盯着周航,心里甜丝丝的。

        同学们听到刘沙河如此安排,立即来了兴趣,马上排队,就要围观这个学霸怎么在一天时间完成十五课期末考试试卷。这件事立即招来了二班的同学,一起加入了围观的行列,接着就是招来整个中学部学生们的围观。

        当中五一班的三十一名同学报完名之后,周航就已经完成了汉语言古典文学和中国文史的考试试卷。李媛媛拿过两份试卷看了看,脸色立即变得精彩起来。特别是后面两篇策论,更是令李媛媛羡慕不已。古典文学部分,要求写一篇五百字以上的治县策。中国文史部分,要求以我国当下工农业现状为题,制定一篇区域发展的十年规划。要求二千字以内,实事求是,有可操作性和可持续发展性。

        接着周航开始做数学部分的试卷,首先看了浏览了一遍试卷,都是在函数象限与极限和微积分基础上的一些知识占了百分之二十,中三已经学过的行列式与线性方程、矩阵与线性方程组部分的题占了百分之三十,中四学过的随机事件与概率、全概率公式等题占了百分之三十,中五学过的知识点只占了百分之二十。

        于是周航说道:“华元起呀华元起!出这样的题简直是在侮辱学生的智商,你是怕学生挂科的多了,怕人家说你这个教授育水平不行,自己面子上挂不住,才出这样简单的题?”

        旁边围观的同年级的同学们,都有一种:你侮辱了别人却伤害了我!的感觉,那种复杂的心情让人难以诉说。这一期的试卷最高分考生就是旁边的李媛媛,上期期末这份试卷也才考了八十一分,此时在一旁听了周航的评价后,顿时觉得自己的智商受到了碾压。她与一旁围观的同学们一样,一声不吭,就坐在一旁静静地看着周航在那里装逼。周航拿起笔开始答题,十五分钟后,将卷子往旁边一扔,就宣告了数学试卷的答题结束。有手表的同学看了一下时间,审题加答题,一共花去十七分钟时间,还没见到人家用到草稿纸进行演算。这对于那些没有达到七十分(武陵书院的及格线是七十分),开学就要补考的同学们来讲,简直是一种赤裸裸的羞辱,以及一百万点以上的打击。

        接着就是物理化学两科的试卷,这是班主任刘沙河教授的科目,现在周航终于明白了,物理与化学最后的终点是合二为一的应用科学,怪不得他这个教授能教两门课程。进入中学部三年级起,物理在原来的力学、热血、电磁学、波动光学的基础上加深了理论和实际运用的结合,增添了狭义相对论和量子物理学方面的内容。所谓的量子力学并没啥高大上的东西,无非从原子物理学基础上引申出来的东西,大概内容是:

        一、理解原子的核模型,原子光谱的规律性,玻尔氢原子理论、能级,理解德布罗意假设并能计算波长与频率。

        二、理解实物粒子的波粒二象性,理解不确定性关系,了解电子衍射实验等。

        三、理解波函数及其统计解释,了解薛定谔方程,了解氢原子能量量子化、解动量量子化、空间量子化,了解斯特恩—盖拉赫实验,了解电子自旋及四个量子数等内容。……
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