跟李华彬与学生的斗智斗勇，苦口婆心不同，李国雄则善于利用以柔克刚，因势利导。多年的教学经验告诉李国雄，对于学习基础差，自律性差的学生，一定要在实践课上来调教他们，并且要在某一方面把他们的潜能挖掘出来，才能逐渐帮他们建立自信。比如像张俊哲，小小年纪就对追求金钱和物质充满**，但是这个年龄时期的他也是三观形成的关键阶段，稍有不慎就会走错歪路，要是走歪门邪道肯定是不行。张俊哲对日后留在深圳也不抱有任所有的种种的行为其实更多的也是希望能够引起别人的。但是他的所作所为却并不能得到别人的喜好，相反还常常令人感到反感。如果一味的责骂训斥反而让他更加肆无忌惮，李国雄尝试用朋友的方式跟蔡崇交流，在钳工实践课出来，才能逐渐帮他们建立自信。比如像张俊哲，小小年纪就对追求金钱和物质充满**，但是这个年龄时期的他也是三观形成的关键阶段，稍有不慎就会走错歪路，要是走歪门邪道肯定是不行。张俊哲对日后留在深圳也不抱有
章节因文字错误正在手打中!,正在修复中,请稍后查看!
本章完
本站网站:www.123shuku.com