“你凭什么要求其他老师与学生孤立他，你不觉得这样对他很过分吗？！！”
“……”
“狗屁的为了他好！怕他影响到其他人就让其他人不跟他说话，你们学校就是这么办事的？”
“……”
“还说，信不信我把你脑袋也跟你的身体孤立一下！”
……
“这哥们怎么跟教导主任干起来了。”
大铅球望向王大侠的眼神中满是佩服，对方实现了自己高中一直都未实现的梦想。
即便是在剧本中，他也不敢跟NPC的教导主任对着干。
“他的身份是学校里的老师。”蓝衣剑客的注意到了教导主任对王大侠的称呼是：王老师。
“欸，为啥我们都是学生，就他是老师啊。”
“大概是他长得比较成熟吧。”
“这么说，这个剧本的系统是觉得我们年轻所以才给我们分到了学生的身份。”
“你那不叫年轻，你那叫长得太幼稚了。”
“嘿，你找打是不是，剑人。”
“好你个大铁球！吃我一剑！”
无视了打闹的俩人，陈瑛的目光转向李雷的教导主任。
李雷的教导主任是一位秃头的中年男子，光从对方凸起的肚子便可看出平时的伙食很不错。
站在人群中听了一会，陈瑛清楚了事情的缘由。
王大侠是在为李雷打抱不平，而李雷的教导主任在发现周围有学生围过来后，想先将此事揭过等后面再议。
“还是太过鲁莽了。”
且不说事情的缘由还尚未明了，就算是事情真是学校鼓励李雷，王大侠这种与人当面对峙的行为也无法解决问题，倒是有可能将矛盾激化。
“无论如何，这次是我好好跟你们说，要是让我再看到你们再敢那样去欺负一个孩子。”
砰！
拳头锤在墙壁上，把墙壁砸出了个坑洞。
【为李雷做出贡献（2/6）】
任务完成的提示音在耳边响起，王大侠却并不在意。
取下了腰间的紫皮葫芦，他扭开喝了一口，晃悠着越过人群向教师休息室走去。
“这算什么，帮忙出头也算是为李雷做出贡献吗？”
眼看有俩人完成了任务，大铅球有点跃跃欲试，想要学着王大侠那样跳出来同教导主任理论一下。
谁想在王大侠远去后，教导主任的表情彻底冷了下来，看到人群中的大铅球好像有点想法，他站在那淡声问道：“怎么，这位同学，你还有什么事情吗？”
“我…没事，在这随便溜达。”
“没事的话，就快走吧。”
“好的，好的。”大铅球转过身去，感觉自己后背有冷汗流出。
“你就这么害怕？”蓝衣剑客好奇问道。
“你是不知道我高中到底经历了什么。”大铅球冲着俩人摆手到，“走吧，咱们还是找别的方式来完成任务吧。”
“对了，你们有谁看见陈瑛了吗？”
“不知道。”
……
“请问，这里是心理咨询室吗？”
房门打开，一位披散着头发的女老师揉着眼睛问道：“谁啊？有什么事吗？”……
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