第39章:在课堂上(各种求-)

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  “那我该变形个什么样的闹钟呢?”

  “机械式的吗?”

  “不——不,太麻烦了,每天还得上发条。”

  “不然就电子的。”

  “可是,霍格沃茨屏蔽一切电子设备。”

  “用魔法变形出来的电子闹钟,能在隔绝电子设备的城堡里使用吗?”

  “嗯——也许教授你可以向邓布利多校长提个建议,让他在学校某些地方开辟出一个正常空间出来。”

  “这样我们就能使用电子设备 应声的欧文,立刻圆润的离开了变形教授。

  ——

  下午,吃过午饭后,再去魔药教室的路上,赫奇帕奇的众人正好与格兰芬多的小巫师遇见。

  老好人,欧文自然不会放过任何维护大客户好感的机  “用魔法变形出来的电子闹钟,能在隔绝电子设备的城堡里使用吗?”

  “嗯——也许教授你可以向邓布利多校长提个建议,让他在学校某些地方开辟出一个正常空间出来。”

  “这样我们就能使用电子设  “用魔法变形出来的电子闹钟,能在隔绝电子设备的城堡里使用吗?”

  “嗯——也许教授你可以向邓布利多校长提个建议,让他在学校某些地方开辟出一个正常空间出来。”

  “这样我们就能使用电子设“就他那种性格,再给他一次机会,他都不一定把握的住。”

  “年轻啊!”

  “年轻人容易手滑,他把握不住。”

                                     .

  


    本章完

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