从对方的神情来看，苏文觉得自己若是继续前进，或许会遭到攻击。
是什么让一个孩子如此警惕？
虽然还没能问上话，但似乎已经找到了一点突破口。
“朋友你好呀，我是来找你们茶老师的。”
苏文着从一包帆布袋中抽出了几册图书，表示自己不是坏人。
眼前的男孩还没能些什么，一旁的孩子看到有新的图画书看，闹闹呼呼的就跑了过来。
苏文将书本一一发给她们。
然后问向那个依旧对他留有警惕和敌意的大男孩。
“能告诉我你们老师住哪么？”
大男孩刚想问话。
几个朋友已经争抢着道。
“我知道”、“我知道”、“我带大哥哥过去。”
“大哥哥有事，你们不要缠着他。”
男孩先是训斥了几个孩一句，让她们稍微息声。
然后指着路口道，“村东面顶头，靠着白墙院子后面的房子就是。”
男孩并没有给苏文带路的意思。
本章完
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是什么让一个孩子如此警惕？
虽然还没能问上话，但似乎已经找到了一点突破口。
“朋友你好呀，我是来找你们茶老师的。”
苏文着从一包帆布袋中抽出了几册图书，表示自己不是坏人。
眼前的男孩还没能些什么，一旁的孩子看到有新的图画书看，闹闹呼呼的就跑了过来。
苏文将书本一一发给她们。
然后问向那个依旧对他留有警惕和敌意的大男孩。
“能告诉我你们老师住哪么？”
大男孩刚想问话。
几个朋友已经争抢着道。
“我知道”、“我知道”、“我带大哥哥过去。”
“大哥哥有事，你们不要缠着他。”
男孩先是训斥了几个孩一句，让她们稍微息声。
然后指着路口道，“村东面顶头，靠着白墙院子后面的房子就是。”
男孩并没有给苏文带路的意思。
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