第四章 帝国是怎样诞生的-第2/7页

加入书签
    由于缺乏足够的科学知识,老祖宗们以为教师已死,

    带上教师的头颅,召集同伴开始跑路。

    就在撤离的第一个夜晚,

    这世界上第一个恐怖传说诞生了。

    众人原本念在教师多年教导,在“杀死”教师后,想要遵循机械生命的传统,

    将教师的身体全部融化,当做送它最后一程。

    然而剑仙只会用剑,

    火系法师目前只学到四阶法术,远远不会驱动高阶魔法。

    对于剑仙提出,将教师余下身体反复切碎,直至粉碎成渣再烧的思路,

    众人以时间不足为理由委婉地拒绝了。

    事情至此,对于如何处理教师,众人陷入一点小小困境。

    于是退而求其次,将不占地方的铁头带走,期待在安定下来后,再给教师一个体面的火葬。

    第一个夜晚,逃亡者们不敢在外点起明火,

    土系法师将一个中空的溶洞封起来,只留两个侧面的孔洞用于空气流通,

    众人尽数钻入其中休息。

    一位极具创造力的祖先提出,将教师铁头以烈火百炼,

    意在通过不断用火灼烧,将铁头一点点烧毁成多个小铁块,再通过火系魔法分块融化,挥洒在撤离的道路上.......

    “不得不说,当时的祖先真的是十分淳朴,我们作为后人必须要无条件相信,他们真的只是想要让教师留在这片土地上,没有其他任何不好的想法。”

    张地藏对恐怖传说更感兴趣,配合着王贵点了点头,便又继续催着他讲下去。

    夜深了,

    众人蜷缩在地洞中,一天的奔波与精神疲惫,刚一躺倒在地上,便感到迷糊起来。

    除了柴火燃烧的声音,火焰中隐隐传出一阵沙哑的声音,

    “不学”

    “不学”

    “不学无术啊!”

    滋滋啦啦的声音,终于是惊醒了沉睡的众人,

    “我好像,睡梦中听到有一个凄惨的声音,像极了我当时刚开始学奥数的时候。”

    “你这么一说,勾起了我的伤心事,为什么我一个厨子还要学阅读理解,难道野猪临死前也会写小作文么?”

    言语间又仿佛,回到了被教师支配的恐惧中,

    洞中除了火堆外再无光源,众人依然默默的躺远一些。

    睡不着的祖先们,在黑暗中窃窃私语,

    一个不好好学习,被教师的存储中枢附体的倒霉鬼传说,

    就此成为第三个一百年中流传开来。

    在科学不被允许公开谈论的现代,

    依旧充斥着多个版本的倒霉鬼传说,专门用于吓唬不好好学习的小孩子。

    张地藏还真有些感觉后背发冷,这是对学习有多大的怨念。

    灵能+机械的双属性怨灵,搞不好还有火属性,这怕不是怨灵界的天命之子吧!

    想到这里,瞥了一眼边上的李天赐,

    提到天命之子必然是绕不过这位。

    李天赐并没有回应他,而是和王贵商量道:

    “族长,这些不重要的细节,我们自己慢慢下课后看,还是将主要的历史事件,快速的过一下吧。……
    本章未完,请点击下一页继续阅读!

本站网站:www.123shuku.com