50. 明珠蒙尘不掩其芒(2) 谁是明珠?……-第3/3页

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    “花儿啊,你别听这兔崽子胡说,我没偷,这是沈老师不要了送给咱们家的。”宋大志努力解释,从他以为沈明欢家里遭贼开始,将整个过程完整地描述了一遍,尤其强调他的推辞和沈明欢的坚定。

    “这样啊”王桂花犹豫地看着地上虽然脏了点但还是很新的棉被,纠结了片刻,拍板道“我再去炒两个菜,有才,你去请沈老师来家里吃饭,大志,你先去帮沈老师挑水,咱不能占人家这么多的便宜。”

    宋有才“啊”了一声,神情有些不愿。

    王桂花瞪了他一眼“啊什么啊,快去。”

    宋大志舞了舞手中的棍子,“你小子要是敢惹沈老师生气,老子真的抽你。”

    一向疼爱宋有才的王桂花听到都没说话,显然也十分认同。

    沈明欢和村里人的关系不算熟稔,他生得白净,说话斯斯文文,偶尔还会蹦出几个他们听不懂的词汇。

    大概是文化自带一种超脱于世俗的魅力,村里人和沈明欢相处起来难免有些自惭形秽的不自在。

    因此他们偶尔会帮沈明欢一些小忙,有时也会将自家做好的菜送一份过去,但他们的谈话永远只局限在孩子们的教育上,更深入的交流就没有了。

    可这不妨碍沈明欢在睦田村一众大人中拥有极高的人缘和声望。

    大家都不是瞎子,新来的沈老师自愿放弃城里优渥的生活条件,跑到他们这山旮旯里,对他们的孩子掏心掏肺的好。

    经常他们从田里忙完回来,还能看见已经放学很久了的学校里,沈老师自己一个人皱着眉头给孩子们批改作业。

    谁看了不感动

    更别说国家近年大力提倡教育,宣扬学习的好处。大人们都知道读书的好,也知道读好不容易,于是作为大学生的沈明欢在他们眼里那就是全天下最会读书的人,四舍五入就是全天下最优秀的年轻人。

    睦田村的大人越是相信知识,就越是相信沈明欢,简直把他说的每一句话都当成金科玉律,恨不得刻在石头上给自家孩子抱着睡觉。

    但相反地,沈明欢在孩子们间的风评并不好。

    谁会喜欢一个追着他们学习、时不时还来找家长告状家访的人呢

    小孩子的目光太稚嫩,看不到山与海另一边的世界;小孩子的思绪太单纯,装不下广阔浩瀚的未来。

    他们只知道,自从这位沈老师来了之后,他们就少了很多可以玩乐的时间,还要每天做那些该死的作业

    幸好放假了。

    宋有才拍了拍胸口,心有余悸地想。

    他宁愿去地里帮忙也不想再学那些一看就困的汉字了。,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗


    本章完

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