第二天上午，张老师早早地就来到了婉们的宿舍，徐小芬和姚红带着婉，在校内各处跑了整整一个上午，指点婉办完了一系列正式入学手续。而且，替婉争取到了一千元的穷困学生入学补助金。
在这件事上，婉活到十八岁，第一次面临了诚实与欺骗的矛盾和选择。
婉不清楚还有补助金这一政策，所以她自己并没提。
是徐小芬替她提出来的。徐小芬对张老师说：“婉来自灾区，家被洪水淹得什么都不剩了，按困难情况应该享受一等补助金。”
张老师问婉：“是这样吗？”
婉点头说：“是的。”
张老师又问：“你带了多少钱来上学？”
数秒钟的犹豫之后，婉撒谎了。她说她已经仅剩下几元钱了。而事实上，她还有整整一千元没动呢！县教委的那位干部亲自替她募捐的钱，其实并没有三千元之多。点数清楚之后，是两千四百多元。她将一千元留给了父母。她实在不忍自己将两千四百多元全都带走啊！水灾过后，父母和弟弟怎样生活，从她离开家乡那一天起便一直是她心里的大忧虑……
张老师一听她说自己仅剩下几元钱了，便替她着急得跺起脚来，说：“陈婉，你怎么自己不主动开口讲呀？你要买被子买褥子啊，还要买一些生活必需的东西吧？还要买课本吧？还要按照教学要求买一些课外书吧？还要再买两套衣服一双鞋吧？你不可能大学时期无论夏冬总穿你身上这一套衣服这一双鞋吧？……”
姚红从旁替她申辩地说：“张老师，您就别数落她啦！您没看出她是一名多么怕给老师添麻烦的学生吗？这样的学生应该受到理解受到表扬才对嘛！咱们还是赶快带她办理补助金去吧！……”
可负责补助金事项的财会人员说：“这学生虽然够享受补助金的条件，可是报到晚了，补助金已经发放完了，爱莫能助了！”
张老师竟跟人家吵了起来，说：“什么叫爱莫能助呢？只要是贫困生，只要够条件，那就应该发！不发，让我的学生怎么上学？报到晚了不是我学生的过错，是由于水灾！而我这名学生正是从灾区考来的！补助金发放完了你们也得替我学生想办法！……”
婉内心里当时忐忑极了。因自己的欺骗行为后悔莫及。她讷讷地说：“张老师要不算了吧，别替我申请了，让我自己想办法吧！”
张老师又对婉发起脾气来，说：“陈婉同学你这是什么话？你在北京举目无亲，你自己能想出什么办法？我所做的，是一位老师的责任你明白吗？”
人家说：“这样吧，张老师，您也别在这儿犯急别在这儿嚷了。您对您的学生们多么负责任那也是有口皆碑的事儿，我们都很敬重您这一点的。您干脆去找校长吧！不就一千元钱吗？只要校长批了，从哪儿我们也能挪出一千元钱先发给您这名学生！反正钱补助给了来自灾区的学生，怎么追究起来也不至于是罪状的……”
于是张老师让三名学生等着他，而他转身就去找校长。
半小时后，张老师满面流汗兴冲冲地回来了，真拿回来了校长的批条。
婉填表签字的时候，财会人员在她对面刷刷地点钱。婉尽量要求自己的目光不向那双手和那些钱瞟，但她的目光还是自由主义地瞟了几次。多新的一千元钱啊！婉的手还从来没接触过那么新的钱。一想到自己填完表签罢名，对方点数那些钱以后，那些崭新的钱钞便属于自己了，婉的心不禁激跳起来。耳听着那些崭新的钱钞被手飞快地点数时发出的脆性的摩擦之声，婉的字甚至也写歪斜了。
婉明白自己带来的一千元是绝对不够支撑自己读完大学的，明白父亲以后是很难做到按时寄钱给她的。
她真的特别需要那一千元补助金啊！
当那些钱递到了她手里，一个声音也同时在她心中对她的品行发起了强烈的谴责——陈婉，可耻！可耻！你这是在骗钱！而骗钱是和偷钱一样可耻的！……像是张老师的声音；像是徐小芬和姚红的声音；像是那和张老师年龄差不多的女财会人员的声音；也像是她自己的声音。……
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在这件事上，婉活到十八岁，第一次面临了诚实与欺骗的矛盾和选择。
婉不清楚还有补助金这一政策，所以她自己并没提。
是徐小芬替她提出来的。徐小芬对张老师说：“婉来自灾区，家被洪水淹得什么都不剩了，按困难情况应该享受一等补助金。”
张老师问婉：“是这样吗？”
婉点头说：“是的。”
张老师又问：“你带了多少钱来上学？”
数秒钟的犹豫之后，婉撒谎了。她说她已经仅剩下几元钱了。而事实上，她还有整整一千元没动呢！县教委的那位干部亲自替她募捐的钱，其实并没有三千元之多。点数清楚之后，是两千四百多元。她将一千元留给了父母。她实在不忍自己将两千四百多元全都带走啊！水灾过后，父母和弟弟怎样生活，从她离开家乡那一天起便一直是她心里的大忧虑……
张老师一听她说自己仅剩下几元钱了，便替她着急得跺起脚来，说：“陈婉，你怎么自己不主动开口讲呀？你要买被子买褥子啊，还要买一些生活必需的东西吧？还要买课本吧？还要按照教学要求买一些课外书吧？还要再买两套衣服一双鞋吧？你不可能大学时期无论夏冬总穿你身上这一套衣服这一双鞋吧？……”
姚红从旁替她申辩地说：“张老师，您就别数落她啦！您没看出她是一名多么怕给老师添麻烦的学生吗？这样的学生应该受到理解受到表扬才对嘛！咱们还是赶快带她办理补助金去吧！……”
可负责补助金事项的财会人员说：“这学生虽然够享受补助金的条件，可是报到晚了，补助金已经发放完了，爱莫能助了！”
张老师竟跟人家吵了起来，说：“什么叫爱莫能助呢？只要是贫困生，只要够条件，那就应该发！不发，让我的学生怎么上学？报到晚了不是我学生的过错，是由于水灾！而我这名学生正是从灾区考来的！补助金发放完了你们也得替我学生想办法！……”
婉内心里当时忐忑极了。因自己的欺骗行为后悔莫及。她讷讷地说：“张老师要不算了吧，别替我申请了，让我自己想办法吧！”
张老师又对婉发起脾气来，说：“陈婉同学你这是什么话？你在北京举目无亲，你自己能想出什么办法？我所做的，是一位老师的责任你明白吗？”
人家说：“这样吧，张老师，您也别在这儿犯急别在这儿嚷了。您对您的学生们多么负责任那也是有口皆碑的事儿，我们都很敬重您这一点的。您干脆去找校长吧！不就一千元钱吗？只要校长批了，从哪儿我们也能挪出一千元钱先发给您这名学生！反正钱补助给了来自灾区的学生，怎么追究起来也不至于是罪状的……”
于是张老师让三名学生等着他，而他转身就去找校长。
半小时后，张老师满面流汗兴冲冲地回来了，真拿回来了校长的批条。
婉填表签字的时候，财会人员在她对面刷刷地点钱。婉尽量要求自己的目光不向那双手和那些钱瞟，但她的目光还是自由主义地瞟了几次。多新的一千元钱啊！婉的手还从来没接触过那么新的钱。一想到自己填完表签罢名，对方点数那些钱以后，那些崭新的钱钞便属于自己了，婉的心不禁激跳起来。耳听着那些崭新的钱钞被手飞快地点数时发出的脆性的摩擦之声，婉的字甚至也写歪斜了。
婉明白自己带来的一千元是绝对不够支撑自己读完大学的，明白父亲以后是很难做到按时寄钱给她的。
她真的特别需要那一千元补助金啊！
当那些钱递到了她手里，一个声音也同时在她心中对她的品行发起了强烈的谴责——陈婉，可耻！可耻！你这是在骗钱！而骗钱是和偷钱一样可耻的！……像是张老师的声音；像是徐小芬和姚红的声音；像是那和张老师年龄差不多的女财会人员的声音；也像是她自己的声音。……
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