秦老师很快翻出了唐谷梦的作品：“要不你上来讲讲你这个设计的想法？”
秦老师鼓励的看着唐谷梦，唐谷梦也没有胆怯，大大方方的走了上去。
把自己的设计图贴在墙上后，唐谷梦婉婉道来：“初赛的主题，是渐变。作为系列服装的设计，能够从外观体现渐变的，有两种方式，一种是色彩的渐变，一种是款式的渐变。”
“我这次的作品共九件，每件衣服都代表着一个年龄段，主要寓意是表示不同年龄段的人生变化，所以将两者结合了起来。”
“每个年龄都有些最能代表其年龄段人物心理的颜色。”
“童年的我们心思纯洁，是浅蓝色，如雨后只有一两朵云的天空，清新，没有一丝杂色。”
“春天蓝色的连衣裙，用白色作为点缀，就是那纯净的天空，无暇烂漫，这第一件代表的就是童年的我们。”
“青春的我们活力无限，绿色，是盎然的表色，也更能代表这个阶段的我们，生机蓬勃。所以我采用了绿色作为主色调，为了能够更加凸显渐变的主题，表现青春的不一样，我整件衣服也采用了渐变的色彩。”
……
“白色，我们一般的理解为空白。我用它来表示老年时期。很多人人为暮年的我们，因为经过了一生的积淀，有些其他年龄无法比拟的厚度。但我认为不是，正是经历了一生，此刻的我们会更加的平静。一切归于自然，空似无物，又含万物。白表优雅，高洁贵气，是这一件衣服的理念。”
“因为整个系列的衣服颜色多样，所以剪裁上，主要的构造相似，只在系列的地方增加了元素。比如蓬蓬袖，在西方一直是有公主袖一说，也代表了每一个女孩子，儿时的那个公主梦。”
“比如这个状似牡丹的腰间装饰，牡丹是国花，圆满，吉祥，幸福，高贵，是我们对于人生最美好的希冀。”
……
唐谷梦说完自己的理念，台下想起掌声。
等她回到座位后，秦老师继续开讲：“本来这节课，我打算拿两个学生的例子作为讲解，不过后来思考了一下，有我这个局外人去讲，可能只会看到这个设计的冰山一角，只有设计者明白，自己的思想。我想，唐谷梦同志的讲解，让大家对这个设计有了不一样的理解。大家也谈谈自己的看法吧。”
很快，就有人发言。
“我家是瓷城的，最开始看到这个题目的时候，我就想到了青花瓷的模样，所以整体就以青花瓷为主，设计了系列的服装，唐谷梦同志的设计，让我看到了我的局限性，衣服是一个人的代名词，自然也可以是一生的代名词，我觉得可以给服装赋予更甚远的意义。”
“唐谷梦同志的设计理念很好，不过我看完所有的设计图，感觉有些杂，这么多的颜色，这么多的款式，混在一起，还是系列吗？我记得上课的时候，老师就强调过一点，主题是服装的核心，服装设计最忌讳的就是元素堆积，弱化了核心，到时候会有些得不偿失。”….
本章完
本站网站:www.123shuku.com