第十五章:张海平的新功能

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    听着这些“言不由衷”的恭维,张海平心里像是揭穿了一群骗子一样窃喜不已,表面上还是一阵客气:

    “都是话剧社剧本写得好。”

    “这段戏之前演过,有经验,但是还需要努力。”

    “都是学姐引导得好,表演太生动了,把我都带入戏了。”

    台下的卢封和张海平是一样的想法:开玩笑,你夸计算机专业的直男有演技,骗人不找个好理由,你还不如说他力气大,好搬东西干杂活,直接一点。

    安琪琪和柳条,两个女生喜欢追剧,确实看出张海平演技的优点——情感表达丰富,对角色的心理活动理解很深刻,能完美地用动作和语气,演绎角色在故事剧情里的挣扎纠结和大意凌然。

    刘姐他们的夸赞也并不全是恭维,真心觉得自己像是捡了一块宝,一位合格优秀的男演员。

    安琪琪听着张海平满是戒备和脑补的心声,觉得一阵好笑,这是当局者迷,旁观者清吗?不过也算是一个萌点。

    表演天才的男演员觉得自己没有演技,所有人都在骗他,恭维他,这种小聪明也太可爱了好不好?

    一阵夸张的场面话后,刘姐郑重地向张海平介绍道:

    戴眼镜的文雅男生,文华,剧本组的主笔,也是他们正在排演这场戏的编剧。

    一头短发精神干练的女生,黄永涛,舞台组的负责人,负责演出时的灯光音乐还有演出时背景的变换。

    刚才对手戏的美艳女生,王雅竹,是话剧部的熟练演员和这部剧的女主角。

    还有一些负责其他话剧部运作的同学,和台上几个配角都被简单地带过。

    刘姐就不自我介绍了,整个学校都出了名的大喇叭,是话剧部外联组兼副社长。主要负责为话剧社拉拢赞助,以及诸如招收新生的杂事和日常管理的工作。

    后面陆续又到了一些扮演配角的同学,除了正在上课的男主演王清琴,基本上所有的演员都已到齐。于是众人决定带上张海平,将整个剧本过上一遍。

    张海平“百般不情愿”的拒绝,但顶不住众人的盛情邀请和劝说,只好“勉为其难”地答应了下来。

    [找这么多群演来演我?好大的手笔,骗一个帅哥当搬运工成本也太高了吧?]

    因为张海平没有记熟台词和剧情,一开始的表演屡次脱节,该他念台词的时候总是没跟上,加上盯着台词本念稿子,整个过程下来,都是磕磕绊绊,生硬到不行。

    窘迫的张海平全程红着一张脸,越紧张越出错,越出错越紧张。几次想放弃,说不参与了,但都被台上像是和蔼老师的女同学们,用鼓励的眼神和微笑堵住了退路,整得不上不下的。

    随着剧情的推进,男主角逐渐减少了与其他人的对话,开始大段大段的独白。

    这样的桥段给张海平的感觉就像是课文朗诵一样,不用和别人对戏,顿时压力大减。

    张海平站在舞台中央,一边踱步朗读,一边平复刚才紧张不已的心跳。

    随着男主角内心独白的变化,张海滨原本干瘪瘪的朗读声,逐渐地带上了感情和肢体动作,时而豪情万丈的期盼支教的生活;时而徘徊犹豫的担心将自己的决定告诉家人和女友后,遭到他们的反对;时而因为家人和朋友们的劝告,内心委屈不已,又坚定信念,毫不动摇。

    文华根据张海平的表现,在小本子记上:擅长大段独白,与他人对戏时反应较为迟钝,需要加强指导和练习等笔记。……
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