我真心不想和女孩儿聊这些，我们根本不在一个位面上，追我的两个女孩的一切想法都是建立在我们会在一起的基础上，而我更需要考虑最后结果的成本，即得到是否大于失去。
小时候老妈一直教育我不要欠别人的，让现在的我在面对他人的好时有很大的心理负担。有钱还好，请客吃个饭换个人情就可以解决，没钱可就麻烦了，一直索取没有付出让我非常不自在，老话说无事献殷勤非奸即诈，我感觉自己患有被害妄想症，害怕别人莫名地对我好。
“老徐让我总结班里面成绩靠前的同学的学习方法，在班会课上分享给大家，你成绩在班里最好，所以我最来先问问你的意见，然后你还要帮我和其他同学沟通一下，收集他们的经验，我还有其他的任务。”
“多大点事儿，交给我就行了。”我答应她，一脸的轻松。
高三十六班，一个纯文科的普通班，由于数学的原因，学生成绩自然没有特别突出的，常年班级第一名的我不过在近一千人中排名两三百名的样子，还要我最先来分享经验，不好直接去隔壁人均前两百的重点班取点经嘛，老徐也真是的，官僚主义，不可取。
回到班级，端木熙钰气鼓鼓地质问我是不是做了什么亏心事，原因是她看见我和徐梦洁肩并肩走回去。
看她那副吃醋的样子，给我逗乐了，最近不自觉地上扬，
“刚刚就和班长商量一下班级的工作，没做什么亏心事。”
“你以后不准和徐梦洁走这么近，我不会打扰你，可是你也不能惹我生气，我看见你和她在一起就难受。”端木熙钰恶狠狠地警告我，继而笑嘻嘻地转头对徐梦洁说，“前同桌啊，我家卫凡有没有让你费心啊，以后有什么事先和我商量好了，我会转达滴。”
我：“......”
徐梦洁也是知道这妮子的性格，笑笑当做是答应，然后端木熙钰把我拉回座位上，摆出副架子训我。
我也是不想搭理她，心生疑问：这该是一个十八岁有成人心智、能够生活自理的高中生该有的样子？
端木熙钰的样子固然可爱，但是我要思考的是她的能力，她处理学习和其他事情的能力。
趴在桌子上，手捂着脸，我自言自语：“以后路还很长，慢慢走吧。”
本章完
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小时候老妈一直教育我不要欠别人的，让现在的我在面对他人的好时有很大的心理负担。有钱还好，请客吃个饭换个人情就可以解决，没钱可就麻烦了，一直索取没有付出让我非常不自在，老话说无事献殷勤非奸即诈，我感觉自己患有被害妄想症，害怕别人莫名地对我好。
“老徐让我总结班里面成绩靠前的同学的学习方法，在班会课上分享给大家，你成绩在班里最好，所以我最来先问问你的意见，然后你还要帮我和其他同学沟通一下，收集他们的经验，我还有其他的任务。”
“多大点事儿，交给我就行了。”我答应她，一脸的轻松。
高三十六班，一个纯文科的普通班，由于数学的原因，学生成绩自然没有特别突出的，常年班级第一名的我不过在近一千人中排名两三百名的样子，还要我最先来分享经验，不好直接去隔壁人均前两百的重点班取点经嘛，老徐也真是的，官僚主义，不可取。
回到班级，端木熙钰气鼓鼓地质问我是不是做了什么亏心事，原因是她看见我和徐梦洁肩并肩走回去。
看她那副吃醋的样子，给我逗乐了，最近不自觉地上扬，
“刚刚就和班长商量一下班级的工作，没做什么亏心事。”
“你以后不准和徐梦洁走这么近，我不会打扰你，可是你也不能惹我生气，我看见你和她在一起就难受。”端木熙钰恶狠狠地警告我，继而笑嘻嘻地转头对徐梦洁说，“前同桌啊，我家卫凡有没有让你费心啊，以后有什么事先和我商量好了，我会转达滴。”
我：“......”
徐梦洁也是知道这妮子的性格，笑笑当做是答应，然后端木熙钰把我拉回座位上，摆出副架子训我。
我也是不想搭理她，心生疑问：这该是一个十八岁有成人心智、能够生活自理的高中生该有的样子？
端木熙钰的样子固然可爱，但是我要思考的是她的能力，她处理学习和其他事情的能力。
趴在桌子上，手捂着脸，我自言自语：“以后路还很长，慢慢走吧。”
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