第四十八章 补课-第3/3页

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    “改进的方法和徐艳的差不多,也是在草稿上把要写的事件都列出来,然后挑选符合你真正想表达的主题的事件写进文章里,不要贪多舍不得精彩的事件,要明白鱼与熊掌不可兼得的道理。”

    江海燕的描写功底很不错,这和她的家境较好从小看的书多有关,她的作文拿不到高分更多就是因为舍不得那些精彩的描写。就和很多扑街的网文写手一样,各种妙语佳句信手拈来,自嗨了一大堆,读者一看,搞不清到底写了个啥(冰块也是如此……)。

    最后轮到陈琳了,孟然想了想,好像她没有刚才说的这两种问题——其实也是写作文最常出现的问题。她的作文大部分都很不错,缺点只是积累不够笔触有点稚嫩感罢了。

    但孟然还是从她其中两篇作文里看出来点小毛病:“丽丽,你的作文绝大多数都OK。就是这两篇有点毛病,你平时写作文都不打草稿列大纲吧?”

    果然,陈琳有点不好意思地点了点头,辩解道:“主题、主要事件这些还是会打草稿的……。”

    “那就对了,你的问题出在结构上。这是因为你在打草稿的时候没把行文的结构想好的缘故,造成的后果就是,事件之间的转折太生硬,本该是层层递进的事件,又把最精彩的**部分放在了前面。”

    孟然歇了口气,组织了下语言:“考试的时候如果时间够用,还是先打个草稿。把文章的结构理清楚了再下笔,哪个事件放前面,哪个放后面,怎么衔接都要想清楚了。搭好了框架,框架之间连接合理,读者才不会有割裂感。”

    三人的问题都讲完了,众人又一起讨论了一会。在磁力3-8的效果下,她们都吃透了孟然刚才的讲解甚至还从彼此的身上学到了不少写作的经验。

    见此,孟然干脆给她们出了个作文题——我的家乡。很普通的作文题目,也很容易写,但要写出新意写出彩就不简单了。


    本章完

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