走进客厅，刚坐下，保姆张姨就挽住小燕的手走下楼梯，来到客厅。
于志远打开方便袋，拿开包住葫芦的罩布，一只画着大小双燕的金黄色葫芦出现在眼前。
那小燕先惊奇地轻叫了一声，接着仔细观赏葫芦与葫芦上的烙画，最后将葫芦紧紧地抱在怀中，问道：“妈，这画，是我画的吧？”
金燕将目光转向于志远，于志远则告诉金小燕：“对啊，上面写着呢，作者是金小燕。是我把你的画复制到葫芦上。这种画叫烙画，画这种画，最后要用电烙铁。电烙铁的高温会将葫芦表面烫出较深的颜色，由此产生画痕。”
小燕对于志远说：“可是我原来的画，好像没这么好。对了，我应该如何称呼你呢？你是大哥，还是叔叔？”
这个问题把于志远难住了，于是他将目光转向金燕。
金燕对女儿说：“你愿意怎么叫，就怎么叫吧。”
小燕则回答说：“我觉得你是叔叔，可我希望有个‘大哥’。我就叫你‘大哥哥’吧？”
金燕、于志远频频点头。个头稍矮的郝克则插科打诨：“既然这样，叫我‘小哥哥’行不行？”
五人都笑起来。这个家庭，好长时间没出现过笑声了。
小燕又问：“我住院时，送画册给我的，也是你们吧？”
郝克答道：“那两本儿童画册，是你大哥哥送的。小哥哥我送的是草莓，苹果是你表哥送的。”
“这三件礼物，我都喜欢。”那小燕年龄虽小，性格却十分乖巧。说罢，她将头转向于志远，问：“你怎么知道我喜欢那两种画册？”
于志远则开玩笑说：“是菩萨告诉我的。”
五人皆默默微笑。
突然，小燕问于志远：“大哥哥，你抱抱我，好吗？”
金燕点了点头，并走到小燕身边，拿开她怀中的葫芦。
于志远走过去，将小燕抱在怀中，轻声说：“休息一会吧。你说了很多话，有点累吧。”
小燕疲倦地依偎在于志远怀中，轻闭双眼，一声不吭，一动也不动。
温馨的客厅，鸦雀无声。
告别时，小燕睁开眼，问：“大哥哥，小哥哥，你们还会来看我吗？”
“还会来，还会来”两人异口同声。
在接到于志远“面对面”采访申请的15位著名企业家中，有9人表示接受“面对面”采访，有4人表示将根据采访提纲，接受书面采访，另有2人未答复。
暑假中后期，已有一定采访经验的于志远，边分别与采访对象约谈采访时间，边一路奔波，对那9位企业家进行“面对面”采访。
而发往美国、欧洲、日本及中国其他地区的企业家的60份电子邮件，也有信息反馈：15位企业家表示，愿意借助网络视频，接受于志远的连线采访；27位企业家表示，将根据采访提纲，接受书面采访。
在借助网络视频，采访欧美企业家时，于志远请刘教授借助三方连线，客串翻译；在采访日本企业家时，于志远则请安东东担任翻译。
暑假结束前，于志远终于完成了一手资料的收集工作。于志远共得到9份采访录音，15份采访视频，31份书面采访文本。
暑假结束回校后，于志远开始利用课余时间，从事这55份采访结果的甄别工作。最后，他从中选出50份最具内在价值，最有特点，且最有代表性的采访结果，并分别给这50位企业家发送电子邮件，表示希望得到他们的照片。……
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于志远打开方便袋，拿开包住葫芦的罩布，一只画着大小双燕的金黄色葫芦出现在眼前。
那小燕先惊奇地轻叫了一声，接着仔细观赏葫芦与葫芦上的烙画，最后将葫芦紧紧地抱在怀中，问道：“妈，这画，是我画的吧？”
金燕将目光转向于志远，于志远则告诉金小燕：“对啊，上面写着呢，作者是金小燕。是我把你的画复制到葫芦上。这种画叫烙画，画这种画，最后要用电烙铁。电烙铁的高温会将葫芦表面烫出较深的颜色，由此产生画痕。”
小燕对于志远说：“可是我原来的画，好像没这么好。对了，我应该如何称呼你呢？你是大哥，还是叔叔？”
这个问题把于志远难住了，于是他将目光转向金燕。
金燕对女儿说：“你愿意怎么叫，就怎么叫吧。”
小燕则回答说：“我觉得你是叔叔，可我希望有个‘大哥’。我就叫你‘大哥哥’吧？”
金燕、于志远频频点头。个头稍矮的郝克则插科打诨：“既然这样，叫我‘小哥哥’行不行？”
五人都笑起来。这个家庭，好长时间没出现过笑声了。
小燕又问：“我住院时，送画册给我的，也是你们吧？”
郝克答道：“那两本儿童画册，是你大哥哥送的。小哥哥我送的是草莓，苹果是你表哥送的。”
“这三件礼物，我都喜欢。”那小燕年龄虽小，性格却十分乖巧。说罢，她将头转向于志远，问：“你怎么知道我喜欢那两种画册？”
于志远则开玩笑说：“是菩萨告诉我的。”
五人皆默默微笑。
突然，小燕问于志远：“大哥哥，你抱抱我，好吗？”
金燕点了点头，并走到小燕身边，拿开她怀中的葫芦。
于志远走过去，将小燕抱在怀中，轻声说：“休息一会吧。你说了很多话，有点累吧。”
小燕疲倦地依偎在于志远怀中，轻闭双眼，一声不吭，一动也不动。
温馨的客厅，鸦雀无声。
告别时，小燕睁开眼，问：“大哥哥，小哥哥，你们还会来看我吗？”
“还会来，还会来”两人异口同声。
在接到于志远“面对面”采访申请的15位著名企业家中，有9人表示接受“面对面”采访，有4人表示将根据采访提纲，接受书面采访，另有2人未答复。
暑假中后期，已有一定采访经验的于志远，边分别与采访对象约谈采访时间，边一路奔波，对那9位企业家进行“面对面”采访。
而发往美国、欧洲、日本及中国其他地区的企业家的60份电子邮件，也有信息反馈：15位企业家表示，愿意借助网络视频，接受于志远的连线采访；27位企业家表示，将根据采访提纲，接受书面采访。
在借助网络视频，采访欧美企业家时，于志远请刘教授借助三方连线，客串翻译；在采访日本企业家时，于志远则请安东东担任翻译。
暑假结束前，于志远终于完成了一手资料的收集工作。于志远共得到9份采访录音，15份采访视频，31份书面采访文本。
暑假结束回校后，于志远开始利用课余时间，从事这55份采访结果的甄别工作。最后，他从中选出50份最具内在价值，最有特点，且最有代表性的采访结果，并分别给这50位企业家发送电子邮件，表示希望得到他们的照片。……
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