貝同学的提前散场让我感觉到我们班级的缺撼——他也是我们的一份子啊！
也让他的那些同党们安静了下来，整个班级似乎变得特别有秩序特别容易管理了。
但平静下暗涌的凶波也没有停过，似乎同学们也在思考自己未来的道路。
我在想我们人活着究竟是要干什么，求学的终极难道就为了自己以后能混得好一点，那么成绩不好的是不是就没有出路了。这些问题几乎贯穿了我整个的求学生涯但始终无解。
像景深他们那种优异的同学那样早早就知道自己想要的是什么，所以每个阶段都会竭尽全力，最终在学业上取得好的成绩家长也为之高兴，在老师眼中也是人才，在同学之间更是学习的楷模，但这些就是最好的吗?
那个阶段我似乎又沉浸在自己虚无缥缈的世界里了，对外在的世界提不起什么太大的兴趣。
几次模拟考试下来，晚秋和魔力女孩也成为访谈的重点对象，晚秋跟着他们混学业上比之前差了很多，照这个样子发展下去或许连个重点高中都没戏了。
魔力女孩虽也有退步但没晚秋那么厉害。我的英语尽管也努力了一段时间但一到综合就特别差劲，这不！这次模拟看图写话的作文因为我丰富的联想都写跑了题就得了两分，总分120连个零头都没考到。
我有些沮丧了大概自己这缺欠的窟窿实在太多了，有点紧张了待会儿老师找我谈话怎么办？
照实说呗！还能咋办！可等了好多节课都没等到老师的访谈，或许老师只能看到优秀学生的下降吧！
我们原本就不高的水平就没什么下降空间哈，我对自己无奈地笑了。
不仅主科老师特别喜欢成绩优秀的，连音乐老师也对他们也是各种偏爱，音乐考试上每人上去唱一首歌哪怕他们都跑调了老师还是说唱得不错。
家长会时，第一名的家长以及优秀学生的家长不仅在老师眼中位置特殊，在家长们之中也是备受尊敬的。
我既不能为自己争取些什么也不能为父母们争取什么。
我的那些努力在考试面前显得那么微不足道，越是在意分数越是得不到提高。
慢慢地我对整个考试制度也发起了攻击，于是在初一初三的交叉班考试中我故意把书放在桌面上抄袭。
奈何巡考的老师坐在讲台上纹丝不动，加上我考试的位置特殊--在第一排的正中间高大的讲台挡住了。
好不容易等到老师走下来绕班了，我既窃喜又紧张，可老师压根都没看我，或者看到了也懒得讲了毕竟都初三了。
下个考场我把书放在屁股下面坐着低着头抄起来，虽说抄归抄，我还是挺认真的专注在那些知识点中不能自拔。
不一会儿感觉我身边有人在碰我“老师来了！”初一的小朋友轻声告诉我，“嗯嗯嗯，马上哈”我迷恋其中无法自拔，等我终于从书上缓过神来。
“起来，把书拿过来”我楞了一下，我等着你抓的时候你不来，我终于安安静静用心抄了一会儿你就到了。
我无奈地把书交了上去，他可是我们的副校长啊！竟然被在窗外巡考的他逮住了，他女儿和我们还是同年级的，成绩还是不错的。
我不会这次要在全校面前出名了吧！出师未捷啊！到时老师万一追根究底让俺老爸来学校坐坐可咋办呀！
考完试过去的几天里心里还是忐忑不安的，这暴风雨来临前的平静有点骇人啊！我时不时地会向窗口张望，并在心里默默发誓如果这次让我扬名立万，以后的考试我场场必抄否则怎么对得起这么伟大的殊荣哩！……
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