他难道想尝过所有的药物之后,再统一写下答案?
这样难道不会浪费时间,将药物的药性混淆吗?
当然,还有一种可能,苏韬对前两种成药都没有十足的把握,所以选择跳跃性处理。总共十道题,他先找出自己能解读出药性成分的几种,然后写下来,这样也是一种赛的策略。
这种心态如同,在考试之前,老师总会嘱咐,优先写自己会写的试题,至于那些不会写的,学会搁置或者放弃,保证自己能写的都对,也是一种拿高分的正确策略。
滨崎雅真收拾心情,品尝第二种丸剂,皱眉沉思片刻,迅速在白纸写下药物成分及主治功效。
这时苏韬依然还是没有动笔,人已经走到第五种药物的前面,有条不紊地将药物放在舌尖轻轻地舔一下,然后走到下一种药物的前面,继续试药!
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本章完
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这样难道不会浪费时间,将药物的药性混淆吗?
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这种心态如同,在考试之前,老师总会嘱咐,优先写自己会写的试题,至于那些不会写的,学会搁置或者放弃,保证自己能写的都对,也是一种拿高分的正确策略。
滨崎雅真收拾心情,品尝第二种丸剂,皱眉沉思片刻,迅速在白纸写下药物成分及主治功效。
这时苏韬依然还是没有动笔,人已经走到第五种药物的前面,有条不紊地将药物放在舌尖轻轻地舔一下,然后走到下一种药物的前面,继续试药!
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