第九章 视频拍摄-第2/3页

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    如果提前赚够钱,也可以联系看看对方现在愿不愿意卖。

    家里没人,父母应该去学校遛弯了。

    陆恒自己热了点吃的解决肚子问题,随后来到书房剪视频。

    他准备今天就发一个试试水。

    前面积累下不少素材。

    有当初杨院士观看实验的视频,也有上个月他在租赁的实验室的视频,还有今天魏国豪疑惑他乱敲基因乱码,最后知道他拥有逆天记忆力的素材。

    也不需要刻意经营人设,陆恒只需要展示前身真实的背景。

    还有现在取得的成绩应该也能吸引一批人了。

    等到成果出来后,才是这些视频被引爆的时间。

    陆恒架好化为手机进行拍摄。

    背景是后面的书架。

    上面摆的书,都是一些经史子集还有国内外历年期刊,以及一些专业学术书籍。

    所有一切也都是学校提前布置的东西。

    随意地坐在老板椅上,陆恒面对着镜头开始讲诉自己的过去。

    “大家好,我是陆恒,来自川南乌蒙山区是川省最贫困的地区之一,今年刚在魔都读完硕士,现在正在上清大学读博,开学后我干了一件大事,把自己的成果寄给了杨明院士。”

    陆恒述说着,脑海里已经构建出剪辑画面。

    在这一句时肯定要把杨明院士的简介贴在视频内。

    一边讲述一边构思剪辑,对一般人而言可能有些困难,因为讲着讲着肯定就遗忘一些内容了。

    不过陆恒大脑内,有生物芯片。

    他可以记录下现在的想法,待会在调用相关画面对照剪辑视频。

    这枚芯片就算在现代医疗器械检测下也无法检查出来,因为它是无数细胞结构,和神经元细胞表面上没太多区别。

    现在最先进的CT设备,也照不出大脑神经元结构。

    在视频当中提到导师,还说出杨明院士,自然也是为了吸引广大网友。

    如果视频平平淡淡,只是讲述自己脱离大山,考到上清大学。

    这没有爆点,和他类似的人上清大学应该也有。

    有些贫困学生甚至去国外常青藤大学呢。

    在大部分人眼里,上清这所国内顶级大学,还是没有外国的大学好。

    很快就来到关键部分。

    “很多人可能会好奇,我凭什么能换导师,还让杨院士成为博导?原因就在基因编辑技术,接下来几期视频,我将为大家揭秘生物科技的奥秘。”

    “通过对生菜进行基因编辑,我们能实现哪些效果?”

    “首先我要为大家科普的是基因编辑技术,这项技术目前已经来到第三代,从诞生到现在发展了不到三十年,但已经能够做到治疗癌症、构建疾病模型从而进一步明确疾病与基因之间的关系。”

    “还有靶向基因治疗....。”

    “对农作物或动物基因进行基因编辑,与传统杂交等育种方法相比,可以精确、快速培育出新品种。”

    “我们甚至能设计微生物,将微生物设计成生物机器人也是未来的发展方向。”

    “还有核酸检测,以往检测我们需要很长时间,利用基因编辑技术CRISPR/Cas12a、CRISPR/Cas13a,几小时甚至几分钟检测出结果。”……
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