“不说话是自闭症的很典型的特征，还有行为刻板，不看人，不理人，不与其他小朋友玩。爱自己一个人，喜欢转圈。”
“有时候他想出去玩，就会先把家里灯，电视都关了，找到我出门要拿的钥匙包提醒我该出去啦。他有他自己的‘沟通”方式。”
“偶尔他也能很安静的堆积木，玩玩具。甚至看到小朋友玩吹泡泡玩沙子，玩水等一些他喜欢的他会凑过去一起。
很多时候我们就这样被这些现象迷惑了，自闭症儿童不是不说话（少话），不合群，不听指令吗？
其实去检查过或者已经开始做干预的家长应该都知道知道，绝大部分小朋友听力都是没有问题的。
他们大多选择性听，涉及到自己的，才有反应。他们依然是沉浸在自己世界，平时叫名字不应是很常见的。
听指令也是一样，除了极少日常的可能有反应在你强调教了无数次之后可能慢慢知道，但很多时候还是需要引导。
这是不正常的。
很多东西他都会，但是他不听你的。你说他不会堆积木吗？去医院做评估他就是跟护士不在一个频道上。”
“这里要跳过去，跳到圈圈里……不是走，子涵……
他会蹦会跳，却不会运用。
即便偶尔“合群”你会发现他也不会与小朋友有互动眼神（语言）交流。
不是智力有问题，是没有社交。
受不得约束，我行我素，讲不了道理，做一件事非要按照自己的思维来。
子涵刚开始去上课的时候是坐不住的，上感统课完全做不了项目，跑跑跳跳，想玩什么就要去玩，如果你打断他立马哭闹，发脾气，没有道理可讲。
这里提一句对比，幼儿园正常入园的小朋友都是能配合老师的。”
“当然也有一些小孩是语言发育迟缓，或者是发育迟缓，只是各方面都落后，那这种就是长大了慢慢就好了，只是比同龄的人差一点。”
“自闭症是终身的，不可治愈的。”
张婳看着自己发送的关于自闭症的解释，看着突然沉默的群，她觉得她好像不应该分享，她们不理解，也不需要去理解。
谢蔓：“平时也看你发了不少兄弟两的照片视频，看着也没什么不一样啊？”
张婳：“对亲近的人还是有一点社交的，我发的都是好的，肯定不会发看得出来有问题的呀，大部分时间都玩不起来，听不懂，理解不了他哥哥要玩的项目。”
“即便在一起玩，也是没有沟通的。”
张婳：“你要说没问题，大的方向是，四肢健全，身体体检各项都健康。平时能跑能跳，偶尔也能简单沟通，除了没有语言，生活方面他也是能听懂的。”
谭心妮：“这样说好像也就是差一点，那到底是有什么问题嘛？”
张婳：“说实话，到现在生活还不能自理（大哭），这是我一直不想说的，教的我都要精神失常了。他想干什么就得干什么，我行我素，没有规则性，讲不通，一旦不顺着他就发脾气，哭闹……太难说清楚了，就是只要相处两分钟就能看出来他与正常的小朋友不一样。”
俞婉：“为什么你们现在才发现啊，早点干预是不是效果会好一点。”
张婳发了一屏幕的流泪。
谢蔓：“现在干预也不晚，总比一直抱侥幸心理不去干预的好啊。”
谭心妮：“我得好好留意我家老二。谁愿意相信自己孩子有问题呢！老大好好的，什么自闭症，张婳你不说，我都不知道还有这样的孩子，我以为所有的小孩都是一样的。”……
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