第2章第1天-第6/10页

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“没有也没有关系,咱们老师都是从最基础开始的,只要你跟着老师好好学,肯定可以学会的。”

“好的,老师”

你机械的按照话术一条条发出去。

“咱们的上课方式了解吗?”

“不了解”

“那老师和你讲一下吧”

“好的,老师”

“咱们的上课方式是直播课程,每天有三节课程”

“上午九点半到十点半,下午三点半到四点半,晚上八点到九点。每节课的时间都是一个小时。你看咱们哪个时间段可以来学习呢?同学。”

“晚上吧,老师,白天没时间,要上课”

“哦哦,同学现在是在读书吗?”

“是的”

“在上大几呀?”

“大一,刚刚才入学。”

“那咱们的空闲时间应该有很多吧,可要好好学习哦,学会以后还可以跟这老师一起做做兼职,赚点外快,可以储备一个自己的小金库。”

“好的,老师,我会的”

“那老师现在邀请你进咱们的一个学习群,老师去给你分配学习账号”

“好的,谢谢老师”

“同学,那咱们有了解过关于设计的兼职吗?”

“那老师给你讲解一下吧”

“好”

……

“很不错了,现在你已经掌握了最基本的聊天方式,但是说话还是有点生疏,在多看看话术,聊天记录,之后上机就可以正常进行工作了。”组长从外面走进来说道。

“好。”

不知怎地,你竟然出现一丝喜悦。明明自己在做一些自己本不喜欢的工作。

后来想想,这或许就是夸赞的作用,和话术里的情节一模一样,组长已经将工作与生活结合在一起了。

她是在上海某大学上学的大三女学生,用主管的话来讲,应该是在上海读书的大学三年级女学生。因为我们的人设是毕业于高等名校的大学生,现在在公司是年轻有为的女教师,所以平常用语也要配的上自己的身份地位,如果常说的话与自己的身份不相匹配,很有可能会被拆穿。

你用“张张”的代号称呼她,你和她首聊的过程中得知她为张姓,具体名字你没有继续问下去,你只是一个网络上的老师,没必要知道的很清楚。如果继续问下去,反而会引起和学员的距离感,从而产生怀疑。为什么不要问的那么详细,是不是另有所图,是每个人都会担心的安全问题,即便你是一个老师。如果因为这样的原因丢失了一个学员,那简直是得不偿失,你深懂这个道理—因小失大。

在公司里,引诱学员报名的方式有很多种,还有的话术将课程说的天花乱坠,想方设法让学员来买课,其实很多事情做不到。

不过对于“张张”,你并没有向她提及“兼职”,“贷款”等字眼。她来这里只是因为学业的需求,并不需要复杂的东西,相反如果提及还会增加不必要的麻烦,而且从一开始你就没打算向她提及,这是你的原则—不骗人。因为她现在在读大三,在聊天的过程中得知她以后会向考研这个方向继续努力,所以你很轻松的就知道了她的需求。

这还要感谢你在异地的女朋友—柒柒。如果不是她,你根本就不会知道什么是考研,要考什么,在什么时间段去考,都需要准备什么,便无法和“张张”进行下一步动作。

现在的你在心里真心的感谢你的女朋友,带你见识到了你认知以外的世界。

在你和她聊了一个中午加一个下午后,具体情况都已经了解清楚,而且在你与她讲了有关课程以后,她表示有需要,以后可能也会专门抽出时间来学习这方面的知识。她在学校的专业是法语商务,但是她自己以后想报考新闻系的研究生。想要报考新闻系专业就需要一定的基础,比如说,摄影,剪辑,排版,都是和设计有关的一个需要实践基础。而在这里报名学习就可以得到她想要的。

但是到后面报价的阶段你遇见了困难,在报价这个阶段你还不是很了解要怎么去做才可以让她相信。在你绞尽脑汁要想怎么办的时候,张龙已经把她交给了组长去解决这个难题。

因为她是在上海读书,你认为她应该不会缺钱。在她的朋友圈中,你看到了来自上海都市的繁华,各处游玩的照片。在我们的人设中,只有显示出自己的见多识广才可以让学员真的信任自己,必要时也可以撒谎。……
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