庄泽此后十数日，认认真真地听了好几场法会，对佛法有了不少认知。
记得爸爸不肯继承衣钵，非要去国外探索遗迹，说要研究世界末日的谜题，除了一开始传了些照片回来，之后就再也没有半点音信了。
爷爷唯恐心法失传，让他诵读晦涩难懂的经文。
妈妈很操心，他还在背杂七杂八的东西。
爷爷去世了，奶奶接着教。
浸淫在佛教的教义中。
然而这些东西，学得杂而不精，忘得一干二净。
他一度认为还不如背人之初、性本善呢。
直到此时，得到高僧的点拨开悟，如醍醐灌顶，他少小记过的教义，已悉数回忆起来了。
庄泽自知前世不是一个高尚的、纯粹的、有道德的、脱离了低级趣味、有益于人民的人。
七情六欲也好，贪嗔痴也罢，从生而为人之日起，不幸遗留至今。
生而为鱼，也很抱歉。
可能是做鱼太无聊了，曾经觉得无聊透顶的佛法，如今越品越有味道。
美中不足的是，佛门弟子自幼诵经，说话古腔古调，不文不白，听得费劲。
一天晚上，寺院谢客，僧众熄灯，万籁俱寂。
庄泽感觉有细微的动静，不安地在放生池中游来游去。
自接受教化以来，他的感知能力与日俱增。
窸窸窣窣，唧唧哝哝，低低切切，呢呢喃喃。
他很努力地去听，想看看到底是什么东西在发出响声。
游了一圈，一无所获，没发现蚊虫，蚊虫也不这么发音。
仔细听了很久，声音越来越响亮，像是下雨的哗啦声，又像是油炸食物的嗞啦声。
听了半天，依然不知道是什么东西在吵吵闹闹。
庄泽心烦意闷地入睡了。
梦回小学课堂，同学们齐声晨读，书声朗朗，而他则趴桌睡觉，用书盖着头。
不知是谁忽然在大声读书，其余人跟着加大音量，将教室变成菜市场般喧闹。
庄泽被骤响的读书声吵得横竖睡不着，气火攻心，拍桌子站起来大叫一声：“不要吵了！”
教室里顿时安静下来，所有的同学都回头看着他。
每个人都没有脸庞。
庄泽这才发现，大家读得大声，是因为教室窗外站着班主任。
班主任的脸对着他，也是没有五官的面容。
庄泽猛然惊醒。
原来是做恶梦。
都多少年了，那个老是对他施加语言暴力的班主任，还是像梦魇一般挥之不去。
缓过神后，他发现身边围了一大群鱼、虾、蟹、龟，都安安静静地瞅他。
“看着我干嘛，走开！”他习惯性地自言自语。
孰料，鱼、虾、蟹、龟们还没等他释放控制信号，便自行离去了。
不一会儿，菜市场般嘈杂的声音再次出现。
庄泽瞪大了鱼眼，见到不可思议的一幕。
鱼群、虾群、蟹群、龟群，各成一个小团体，在放生池的各个角落，热烈地谈天说地。
脑海里听到它们在讨论、争吵、吟诵、哼唱……
每一个水下生灵都在交流。
甚至发觉陆上生灵也在切切私语。
虽然不是口吐人言，也听不懂在说些什么，但在脑海中确实听到它们在说话。
听得清清楚楚，真真切切。
“我去——”
庄泽震惊得无以复加。
是它们成精了，还是我成精了？
绝大多数鱼没有专门的发声器官。
普通鱼类之间只能通过器官发出的生物声和摩擦击打发出的机械声，相互联络与传达消息，进行求偶、求救、报警的交流。
投胎成鱼后，庄泽长期观察体验鱼的生活，对此有发言权。
其余生灵是如何传达消息，他不清楚，但绝对不会像现在这般谈笑风生。
身边的小动物们聚集在一起交流，相谈甚欢，好似探讨了很多话题。
他能窃听到生灵们的私语，也能感知到它们的情绪。
但是仍然翻译不出交流的内容。
只知道它们絮絮叨叨地用很简单的音节，去表达喜怒忧思悲惊恐。
隐隐觉得离听懂它们的话，仅一纸之隔。
习法越勤，感知越强。
方丈每日在放生池边开坛授法，讲大藏经佛典中的经、律、论。
庄泽也按时游到坛下，探出脑袋，专注听讲。
不知是有意还是无意，庄泽总能感觉到方丈的目光朝自己投来。
虽然人生鱼生经历了近三十年，但是直到受了法，他才感觉灵智得到开启。……
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