郁鸣凤自然也听到了封知恩的嘲讽,他直接走到封知恩面前,伸出右手,“以后就是同学了,请多多指教。”
“您好,多多指教。”纪天一伸出手,握住了郁鸣凤的右手。
郁鸣凤不断加大手劲。
纪天一依旧一副云淡风轻。
讲台上的赵俊明皱了皱眉头,“郁鸣凤同学,你的位置第二列第二排。”
“老师,我想坐最后一排。”郁鸣凤松开手,转身笑着对老师说。
赵俊明眉头皱得更深了,“要是有哪位同学愿意跟你调换,你们自己商量去,现在准备开始上课。”
“这位同学,我们换一下吧。”郁鸣凤对纪天一说。
封知恩截住话:“不好意思,不换!我们一直形影不离!”
赵俊明敲了敲讲台,显然是生气了,“郁鸣凤同学,请先上课!调座的事,你们私底下商量!”
郁鸣凤这才走到第二排第二列坐下。
“今天,我们继续讲《局部市场均衡——非线性模型》……”赵俊明拿起电子笔,开始在黑板上详细板书,一边认真解释,“在孤立的市场模型中,用二次需求函数代替线性需求函数,而供给函数仍为线性函数。如果系数用数值而非参数,则模型建立为:Qd=Qs,Qd=4-P2,Qs=4P-1……”
纪天一向封知恩传音道:“我教你一心二用多用。”
封知恩还不会传音之术,用纸条写道:“是不是小说《神雕侠侣》中,周伯通所用的左右互搏术?”
封知恩把纸条递给纪天一,刚好被转过身的赵俊明看到。
“封知恩同学,你觉得这种模型的解决思路是什么?”赵俊明问。
封知恩起身,尴尬地将手中抱着的笔记本电脑放到桌上,抬起头看向黑板朗声说道:“可以用变量消去法简化为一个方程,就不需要借助其他参数。”
赵俊明点了点头,说:“封知恩同学回答的很对,正是这种解题思路。”
赵俊明转身继续板书,将封知恩说的解题思路写上,然后继续讲解,并没有让她坐下的意思。
封知恩也只好站着,毕竟这是老赵惯用的“杀鸡儆猴”——学习好不代表可以恃才傲物。
见封知恩被罚站,林建昌幸灾乐祸。
“站就站吧,权当作站马步。”纪天一继续传音。
“因为你!”封知恩在A4纸上写上三个大字一个大叹号。
“作为赔偿不是,我现在就教你传音法术。其实很简单,就是要对自身神识操控得很熟练,然后精准地捕捉到对方的神识,将要表达的意思传递过去。”纪天一的解释,听得封知恩一脸懵,赵俊明刚好转身又看到封知恩发懵的表情,以为她没听懂,就又解释了一遍,“这是你说的变量消去法的变化应用,加了一个参数模型。现在听明白了吗,知恩同学?”
“听明白了,谢谢老师。”两次都因为纪天一而出糗,封知恩决定不理他。
“明白了就坐下吧。有什么事情下课再商量。”赵俊明心情颇为复杂,或者说高兴更多,就在刚才,他看到了当今关于“三元悖论”最完美的阐述和相对有效的解决思路,他怕自己的学生真的变成了“恃才傲物”的那种人。所以才想着敲打敲打。
郁鸣凤从坐到第二排之后,就目不斜视,好像一副认真听课地模样,谁也不知道他在想什么。
纪天一却从郁鸣凤的身上感觉到了不寻常,又不能让普通人听到他们的聊天内容,所以传音跟封知恩说,谁知这两天各种突发状况,他根本就没教封知恩传音之术。……
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