当然，方醒的普通话仅限于听得懂，他从小在香江长大，虽然现在也学汉语，但平时沟通用的都是粤语，而第二语言也不是汉语，而是英语。
面对马斯尔德的挑衅，方醒正好将计就计，故意伸出中指：“来！有本事你先过了我再说！”
马斯尔德当然知道竖中指什么意思，顿时大怒，带球就冲向方醒。
他快一米九的身高，全身肌肉结实，黝黑的皮肤甚至都有些泛光，启动之后，更是像一辆战车，这冲击力，方醒那小身板肯定抵挡不住。
启动之后，马斯尔德为了用自己的技术震慑方醒，竟然还踩起了单车。
只见他双脚不断在球的四周快速绕圈做假动作，两支脚轮番在球上方迈来迈去，想要迷惑方醒，然后突破。
方醒是实在无语了，要是自己有他这个身高身板，直接带球挤也要挤过去啊。
马斯尔德不想让人觉得自己只是个头脑简单，四肢发达的家伙，他想在技术上也展示一番。
“重心压的不够低，假动作太假！”方醒目不转睛的盯着马斯尔德的腿部动作，直接靠了过去，脚快速一捅，就把球捅了出来。
马斯尔德还在踩，但发现球不见了，转身恰好看见方醒的尾灯！
论技术，马斯尔德只能当方醒的学生！
谁也没想到场上会发生这么戏剧的一幕，这才刚开始，球没了！
方醒抬手给出己方进攻的手势，左路和右路都快速前插，莫志晖也指挥着中场补位，应对进攻失败后对方的反击。
经过几场比赛，又在方醒和唐进东的平时训练之下，邵水二中的球队已经隐隐有了秩序雏形，进攻防守都有条不紊。
这就是比赛的节奏，控制了比赛的节奏，哪怕个人技术稍差，也能最大可能的控制结果。
方醒带球往前突破，面对的是晨曦中学后方的铜墙铁壁。
这时候比赛刚开始，对方后场人员阵型完整，一个不缺，他只好将球传廖建辉。
廖建辉带球被阻，又倒球回了自己半场。
邵水二中踢的不慌不忙，准备多传球寻找机会。
本章完
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面对马斯尔德的挑衅，方醒正好将计就计，故意伸出中指：“来！有本事你先过了我再说！”
马斯尔德当然知道竖中指什么意思，顿时大怒，带球就冲向方醒。
他快一米九的身高，全身肌肉结实，黝黑的皮肤甚至都有些泛光，启动之后，更是像一辆战车，这冲击力，方醒那小身板肯定抵挡不住。
启动之后，马斯尔德为了用自己的技术震慑方醒，竟然还踩起了单车。
只见他双脚不断在球的四周快速绕圈做假动作，两支脚轮番在球上方迈来迈去，想要迷惑方醒，然后突破。
方醒是实在无语了，要是自己有他这个身高身板，直接带球挤也要挤过去啊。
马斯尔德不想让人觉得自己只是个头脑简单，四肢发达的家伙，他想在技术上也展示一番。
“重心压的不够低，假动作太假！”方醒目不转睛的盯着马斯尔德的腿部动作，直接靠了过去，脚快速一捅，就把球捅了出来。
马斯尔德还在踩，但发现球不见了，转身恰好看见方醒的尾灯！
论技术，马斯尔德只能当方醒的学生！
谁也没想到场上会发生这么戏剧的一幕，这才刚开始，球没了！
方醒抬手给出己方进攻的手势，左路和右路都快速前插，莫志晖也指挥着中场补位，应对进攻失败后对方的反击。
经过几场比赛，又在方醒和唐进东的平时训练之下，邵水二中的球队已经隐隐有了秩序雏形，进攻防守都有条不紊。
这就是比赛的节奏，控制了比赛的节奏，哪怕个人技术稍差，也能最大可能的控制结果。
方醒带球往前突破，面对的是晨曦中学后方的铜墙铁壁。
这时候比赛刚开始，对方后场人员阵型完整，一个不缺，他只好将球传廖建辉。
廖建辉带球被阻，又倒球回了自己半场。
邵水二中踢的不慌不忙，准备多传球寻找机会。
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