比赛最终拖入了加时。在加时赛里，经济管理系的众将士众志成城，整体的进攻配合得完美无瑕，十分流畅，一开始就连续得了10分，打了对手一个措手不及，将主动权牢牢地掌握在手中；反观体育系的战士们，三个主力队员筋疲力尽，一个主力队员已是五犯毕业离场，而板凳上则没有人敢有所担当地站出来支撑一下局面。这时候苏惠民不得不，一个人挑起了球队的进攻和防守大梁，在球队请求暂停时叮嘱队员们等会上了场一定要从防守上做起，进攻中努力寻找空裆出手。当重新进入比赛时，场面上似乎显示得就是孤独英雄斗五将、三英战吕布的局面。苏惠民在防守禁区霸气地和对手拼抢篮板，进攻端持着球在敌方的防守圈里像灵蛇一样蜷动，突破，得分，简直杀红了眼，打了对手一个7比0，马上将比分追至只差3分。
分差不是问题，时间才是最宝贵的。比赛时间一秒一秒地减少，只剩三十秒，经济管理系的队员持球进攻，见自己队伍领先着3分，不急不慢，有意识地要拖到最后的出手时间才来出手。这时，体育系的部分队员有点乱了阵脚，慌了起来，他们明天还有一场比赛，是最后一场，对旅游系，那是不堪一击的对手，只是这场比赛如果输了的话，就将会与冠军擦肩而过，失之交臂，可不哀与！
苏惠民在场上意识到队友们的这种恐慌，忽然双手拍了几下响亮的掌声，狮子般大吼一声：“防守！”阵中，一下子全场人盯人的贴身防守，将对手的持球队员逼到了角落，对方已经准备要死球了，必须将球传出给自己的队友。果然，经济管理系的持球队员将皮球抛物线扔向空中欲传给他空位的队友。但是，苏惠民已经判断出对方的传球路线，双腿奋力一蹬地面，说时迟、那时快，纵身跃起，将皮球摘入自己囊中；当他双脚着地时，立刻马不停歇，持球疾速飞奔起来，将敌方的一众球员甩在脑后，与时间赛跑、将自己超越。最后四秒、三秒、两秒，苏惠民不得不在三分线外最后一秒迅速地强行跃起出手，柔和的手感、彩虹般的弧线，皮球“唰”地一声落网而下，球进了，球竟然进了，这是一个真真实实的3分球，压哨3分！不论场内场外已经沸腾起来，苏惠民被队友们兴奋用力拥抱、震声怒吼，仿佛取得了比赛的胜利；观众满员的场面也是一时激动哗啦起来，欢呼的叫喊声、青春气息的火爆绽放，在这一刻展现地淋漓尽致。比赛真是跌宕起伏，精彩纷呈，赏心悦目，球进了，比分打平，比赛将进入第二个加时。
休息片刻时，苏惠民将一干队友们拉近于身前，完全充当起教练的角色。吩咐队友们当下要冷静下来，等会上了场要各司其职、各尽所能；接着布置战术，继续从防守做起，进攻中相信队友；每个人都要快速移动起来跑位，跑出空档，该出手时就出手。
第二个加时开始，苏惠民领衔的体育系首先掌握了球权，并且先声夺人。他向队友作出指示，实施刚才场下布置的战术，在和队友挡拆的配合下，杀入篮底，轻松地抛投得分。接着，整体的防守端形成天罗地网，联防战术布置得天衣无缝，成功地限制住了敌人的轰炸，将后场篮板球收入囊中。他再次半场组织进攻时，又是在队友的挡拆配合之后一个急停跳投，皮球应声落网，计入2分。这样一来一回，两个回合之后，他已经把握掌控了全场，不再坐失良机，咬紧牙根，忍着接近抽筋的双腿，一举将领先的比分拖到比赛最后，最终赢得了胜利。
苏惠民成为了这场比赛的英雄，在场上指点江山，不慌不忙，真的是后生可畏，来者难诬！
当比赛结束后，苏惠民的双腿还是抽筋了。他坐在石凳上疼痛难耐，不过胜利的喜悦完全遮盖了他的伤痛，不禁一声长啸，算是欢喜庆贺。
翌日早上，体育系的整支主力队伍全部呈现疲态，都说体力没有恢复到百分之七八十的状态，宛如一支疲惫之师。苏惠民见状，在中午时分召集整支队伍聚在一起商量对策，讨论如何应对下午对旅游系的比赛。讨论之时，大家都有说有笑，旅游系漏出风声，最多女生的一个院系，她们将倾巢出动来给她们系的篮球健儿加油，那将是一道非常亮丽的风景线，值得憧憬和期待，特别需要大家给力一点的表现。……
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分差不是问题，时间才是最宝贵的。比赛时间一秒一秒地减少，只剩三十秒，经济管理系的队员持球进攻，见自己队伍领先着3分，不急不慢，有意识地要拖到最后的出手时间才来出手。这时，体育系的部分队员有点乱了阵脚，慌了起来，他们明天还有一场比赛，是最后一场，对旅游系，那是不堪一击的对手，只是这场比赛如果输了的话，就将会与冠军擦肩而过，失之交臂，可不哀与！
苏惠民在场上意识到队友们的这种恐慌，忽然双手拍了几下响亮的掌声，狮子般大吼一声：“防守！”阵中，一下子全场人盯人的贴身防守，将对手的持球队员逼到了角落，对方已经准备要死球了，必须将球传出给自己的队友。果然，经济管理系的持球队员将皮球抛物线扔向空中欲传给他空位的队友。但是，苏惠民已经判断出对方的传球路线，双腿奋力一蹬地面，说时迟、那时快，纵身跃起，将皮球摘入自己囊中；当他双脚着地时，立刻马不停歇，持球疾速飞奔起来，将敌方的一众球员甩在脑后，与时间赛跑、将自己超越。最后四秒、三秒、两秒，苏惠民不得不在三分线外最后一秒迅速地强行跃起出手，柔和的手感、彩虹般的弧线，皮球“唰”地一声落网而下，球进了，球竟然进了，这是一个真真实实的3分球，压哨3分！不论场内场外已经沸腾起来，苏惠民被队友们兴奋用力拥抱、震声怒吼，仿佛取得了比赛的胜利；观众满员的场面也是一时激动哗啦起来，欢呼的叫喊声、青春气息的火爆绽放，在这一刻展现地淋漓尽致。比赛真是跌宕起伏，精彩纷呈，赏心悦目，球进了，比分打平，比赛将进入第二个加时。
休息片刻时，苏惠民将一干队友们拉近于身前，完全充当起教练的角色。吩咐队友们当下要冷静下来，等会上了场要各司其职、各尽所能；接着布置战术，继续从防守做起，进攻中相信队友；每个人都要快速移动起来跑位，跑出空档，该出手时就出手。
第二个加时开始，苏惠民领衔的体育系首先掌握了球权，并且先声夺人。他向队友作出指示，实施刚才场下布置的战术，在和队友挡拆的配合下，杀入篮底，轻松地抛投得分。接着，整体的防守端形成天罗地网，联防战术布置得天衣无缝，成功地限制住了敌人的轰炸，将后场篮板球收入囊中。他再次半场组织进攻时，又是在队友的挡拆配合之后一个急停跳投，皮球应声落网，计入2分。这样一来一回，两个回合之后，他已经把握掌控了全场，不再坐失良机，咬紧牙根，忍着接近抽筋的双腿，一举将领先的比分拖到比赛最后，最终赢得了胜利。
苏惠民成为了这场比赛的英雄，在场上指点江山，不慌不忙，真的是后生可畏，来者难诬！
当比赛结束后，苏惠民的双腿还是抽筋了。他坐在石凳上疼痛难耐，不过胜利的喜悦完全遮盖了他的伤痛，不禁一声长啸，算是欢喜庆贺。
翌日早上，体育系的整支主力队伍全部呈现疲态，都说体力没有恢复到百分之七八十的状态，宛如一支疲惫之师。苏惠民见状，在中午时分召集整支队伍聚在一起商量对策，讨论如何应对下午对旅游系的比赛。讨论之时，大家都有说有笑，旅游系漏出风声，最多女生的一个院系，她们将倾巢出动来给她们系的篮球健儿加油，那将是一道非常亮丽的风景线，值得憧憬和期待，特别需要大家给力一点的表现。……
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