钟毓媛想起了两年前那张海报。她极不愿意被当作一个雕花的装饰。但她心里明白，主持人的位置可不是个“装饰”，它是一个充分展现个人能力和魅力的舞台。一年前，她是因为和风逐尘怄气。如今风逐尘都不在了，还怕什么？可是……那些明里暗里的流言蜚语，那些几乎盯到皮肉里的辣辣的眼神……钟毓媛又有点想打退堂鼓。
主席这回猜到了钟毓媛的心思。见她眼皮一点一点往下垂，显得越来越不自信，主席微笑着问：“钟毓媛，你还记得你刚来北高师的时候，新学年晚会上，我们的上一任校长说的什么？”
钟毓媛当然记得，那是她迈入大学校门之后听到的第一场演讲，这辈子都不会忘。朱校长的确讲得很好，她也深解其中滋味。难道主席还能体会出比自己更深的意味来？
“你知道朱校长的故事吗？”主席看着她。
钟毓媛抬起眼皮，瞧瞧主席，摇摇头。
主席清清嗓子，娓娓道来：“朱校长是北高师任期最长的一位校长，也是近百年来对学校改革力度最大的一位领导。十六年前，他通过选举，从物理部应用物理系主任直升为校长。关于这个传闻很多，因为他上任时已经七十六岁，没几个人相信他有真本事。据说是因为他在学术领域的功底，加上他在管理能力上的‘大器晚成’，对了上一任校长的口味——这个人就是他曾经的学生。这位学生苦口婆心，一个一个地游说教授委员会的委员，给自己老师投票，才让他当上校长。四大部主席，甚至各部下面的系、所主任，都对他不服，当面背后免不了给他个‘下马威’，想试探试探他。朱校长毫不退缩，上任以后，不仅改革了学校的讲座制度，还缩减了北高师的招生规模。学校里从上到下怨声载道，背地里没少骂他。但是过了几年，缩招的效果慢慢显现出来：门槛高了，学生少了，质量确实提高了。最近这十年里，北高师拿到甲等学位的人，无论从比例上，还是从绝对数量上，都在增加。有教授批评他，不该断了学生追求梦想的路。朱校长却说：我们绝不搞歧视，但我们也不是慈善会，我们不要靠广泛施舍来培养人才，而要靠选拔竞争来发现人才。后来，那些怀疑他、不服他的人，也都开始尊敬他，哪怕他们仍然不同意他的做法。你都看到了，崔校长也是想步他的后尘，借他的势继续给北高师来几项大刀阔斧的改革。如今三年过去了，结果……大家有目共睹。”
听完这一番介绍，钟毓媛好像明白了点儿什么，又好像没明白。没错，这是个发生在身边的励志故事：朱校长在接近耄耋之年走上领导岗位，顶住众人压力，强势推行改革，终于获得成功。可这跟自己做主持人又有什么关系？
“没你想得那么复杂，”主席笑了，“可能我前面讲得太多，分散了你的注意力。直说了吧！钟毓媛，你才十九岁，还没闯过社会。等你走上工作岗位，甚至当了领导，像朱校长那样，想要推行自己理念、实现自己理想的时候，再回过头看，你可能会发现，当学生时遇到的这点事，根本不算什么。同学间的感情，比起你在社会上的人情，已经算很纯洁、很真实了。你认为——”主席微微欠了欠身，离钟毓媛更近一些，“朱校长真的是‘大器晚成’吗？”
“难道不是……”
主席的笑变成了冷笑：“四十年前，他就竞选过物理部主席——我现在这个位子。可他为人耿直，虽然性情平和，从不与人正面冲突，但只要认准了道理，哪怕跟你拐弯抹角，推来攘去，就是寸步不让，像打太极拳似的，韧韧地让人找不到一点突破口。年轻时的他……就像你一样。你也猜到了，他没成功。当时的校长也想通过自己的影响力帮他一把，被他婉言拒绝。他坚持要凭自己的能力，得到货真价实的属于自己的东西。可是，你听过了我前面的介绍——他是怎么当上校长的，你觉得，中年以后的他，还像他年轻时那样吗？还像你这样吗？”
“那……”钟毓媛这才明白主席的意思，问道：“他既然是靠着学生的帮助才当了校长，为什么上任以后，又能拉下脸来做事呢？难道他没有一点顾忌？他有那么大底气？有那么厚的……脸皮？”……
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主席这回猜到了钟毓媛的心思。见她眼皮一点一点往下垂，显得越来越不自信，主席微笑着问：“钟毓媛，你还记得你刚来北高师的时候，新学年晚会上，我们的上一任校长说的什么？”
钟毓媛当然记得，那是她迈入大学校门之后听到的第一场演讲，这辈子都不会忘。朱校长的确讲得很好，她也深解其中滋味。难道主席还能体会出比自己更深的意味来？
“你知道朱校长的故事吗？”主席看着她。
钟毓媛抬起眼皮，瞧瞧主席，摇摇头。
主席清清嗓子，娓娓道来：“朱校长是北高师任期最长的一位校长，也是近百年来对学校改革力度最大的一位领导。十六年前，他通过选举，从物理部应用物理系主任直升为校长。关于这个传闻很多，因为他上任时已经七十六岁，没几个人相信他有真本事。据说是因为他在学术领域的功底，加上他在管理能力上的‘大器晚成’，对了上一任校长的口味——这个人就是他曾经的学生。这位学生苦口婆心，一个一个地游说教授委员会的委员，给自己老师投票，才让他当上校长。四大部主席，甚至各部下面的系、所主任，都对他不服，当面背后免不了给他个‘下马威’，想试探试探他。朱校长毫不退缩，上任以后，不仅改革了学校的讲座制度，还缩减了北高师的招生规模。学校里从上到下怨声载道，背地里没少骂他。但是过了几年，缩招的效果慢慢显现出来：门槛高了，学生少了，质量确实提高了。最近这十年里，北高师拿到甲等学位的人，无论从比例上，还是从绝对数量上，都在增加。有教授批评他，不该断了学生追求梦想的路。朱校长却说：我们绝不搞歧视，但我们也不是慈善会，我们不要靠广泛施舍来培养人才，而要靠选拔竞争来发现人才。后来，那些怀疑他、不服他的人，也都开始尊敬他，哪怕他们仍然不同意他的做法。你都看到了，崔校长也是想步他的后尘，借他的势继续给北高师来几项大刀阔斧的改革。如今三年过去了，结果……大家有目共睹。”
听完这一番介绍，钟毓媛好像明白了点儿什么，又好像没明白。没错，这是个发生在身边的励志故事：朱校长在接近耄耋之年走上领导岗位，顶住众人压力，强势推行改革，终于获得成功。可这跟自己做主持人又有什么关系？
“没你想得那么复杂，”主席笑了，“可能我前面讲得太多，分散了你的注意力。直说了吧！钟毓媛，你才十九岁，还没闯过社会。等你走上工作岗位，甚至当了领导，像朱校长那样，想要推行自己理念、实现自己理想的时候，再回过头看，你可能会发现，当学生时遇到的这点事，根本不算什么。同学间的感情，比起你在社会上的人情，已经算很纯洁、很真实了。你认为——”主席微微欠了欠身，离钟毓媛更近一些，“朱校长真的是‘大器晚成’吗？”
“难道不是……”
主席的笑变成了冷笑：“四十年前，他就竞选过物理部主席——我现在这个位子。可他为人耿直，虽然性情平和，从不与人正面冲突，但只要认准了道理，哪怕跟你拐弯抹角，推来攘去，就是寸步不让，像打太极拳似的，韧韧地让人找不到一点突破口。年轻时的他……就像你一样。你也猜到了，他没成功。当时的校长也想通过自己的影响力帮他一把，被他婉言拒绝。他坚持要凭自己的能力，得到货真价实的属于自己的东西。可是，你听过了我前面的介绍——他是怎么当上校长的，你觉得，中年以后的他，还像他年轻时那样吗？还像你这样吗？”
“那……”钟毓媛这才明白主席的意思，问道：“他既然是靠着学生的帮助才当了校长，为什么上任以后，又能拉下脸来做事呢？难道他没有一点顾忌？他有那么大底气？有那么厚的……脸皮？”……
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