“不可以，我可不想一个人带着孩子，你必须让你爸妈一起过来帮着我带，不然的话，我们连饭都吃不上，你的工作也得受影响。”
“儿子还没有出生你就怕了，你当妈可不合格。”
“你懂啥，我这样做是想让儿子身边随时有人照看他。”
“你考虑得周到，怪我理解错误。”
“我怕的是你做爸爸不合格，就像谭永伟那样一个星期才能见一次孩子。”
“我可以天天跑家。”
“你天天跑家有啥用，你晚上到家儿子睡觉了，儿子还没有醒你又走了。”
“我可以按时上下班啊！”
“你能做到吗？”
刘保笑了笑说道：“不能。”
“你不能就别扯没用的，我辞去经理的职务就是想休完产假能按时按点儿回家看儿子的。”
“可是你中午一样不能回家啊！”
“我中午咋就不能回家，只要我想回去就能回去。”
“你别开玩笑了，中午两个小时的休息时间根本不够你来折腾的。”
“我到家看一眼儿子就走。”
“这样下来，你几天就得累垮了，我可不想你这样。”
“我也就是说说，谁让你激我的。”
“我哪里激你了，我只是说了说实际情况，况且孩子有爸妈照看，你还有什么不放心的。”
“反正还有十个月的时间呢，车到山前必有路，我们担心这个干嘛！”
“就是，我们目前最关心的就是你的身体。”
“我的身体很好，你有什么好关心的。”
“你不是说总恶心、不舒服吗？我当然要多关心你了。”
“我那是妊娠反应，又不是身体出现了什么问题，你根本就不用担心。”
“那你至少难受吧？”
“我只是偶尔有这种反应，咱们还是赶紧回家，外面天太热了。”曹秋霞擦了擦额头的汗说道。
“我说打车回家，你非要走回来，你不是自己找罪受吗？”
“我走走路一来锻炼一下身体，二来让儿子多听听外面的声音，你有时间也和我一起看看育儿的书就知道了。”
“我一看到那些书脑袋就疼，你看完还是告诉我怎么办得了。”
“教育方面的书籍看着更枯燥，我怎么没有见到过你喊头疼。”
“谁说教育方面的书籍看着枯燥了？教育书籍里面讲述了很多的道理，举例鞭辟入里，我看着可有意思了。”
“你这个人只要看着对口，多么枯燥的书在你的眼里都有兴趣，你只要不感兴趣的书多好也枯燥。”
“你不是吗？”
“我才不是，我看什么书都会沉下心的，不像你看书还挑自己喜欢的看。”
“有些书我看了也没有用啊！”
“只要是书看了都有用处，育儿书你就应该看，将来孩子又不是我一个人看着，你不懂得如何育儿，你怎么和孩子一起玩儿？”
“书本上的育儿知识用处不大，小孩子需要现实教育，孩子就是父母的缩影，我们看再多的育儿书不以身作则有什么用？”
“诶，其实教育书里的知识和育儿书里的知识是相通的，你把育儿书当成教育书来看不就行了。”
“两种书还是有区别，教育书里的知识重实践，需要长时间的探索和研究后才能应用到现实，它注重长远发展。育儿书知识的理论过多，有些知识不一定符合现实，而且知识的有效期短。”……
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“儿子还没有出生你就怕了，你当妈可不合格。”
“你懂啥，我这样做是想让儿子身边随时有人照看他。”
“你考虑得周到，怪我理解错误。”
“我怕的是你做爸爸不合格，就像谭永伟那样一个星期才能见一次孩子。”
“我可以天天跑家。”
“你天天跑家有啥用，你晚上到家儿子睡觉了，儿子还没有醒你又走了。”
“我可以按时上下班啊！”
“你能做到吗？”
刘保笑了笑说道：“不能。”
“你不能就别扯没用的，我辞去经理的职务就是想休完产假能按时按点儿回家看儿子的。”
“可是你中午一样不能回家啊！”
“我中午咋就不能回家，只要我想回去就能回去。”
“你别开玩笑了，中午两个小时的休息时间根本不够你来折腾的。”
“我到家看一眼儿子就走。”
“这样下来，你几天就得累垮了，我可不想你这样。”
“我也就是说说，谁让你激我的。”
“我哪里激你了，我只是说了说实际情况，况且孩子有爸妈照看，你还有什么不放心的。”
“反正还有十个月的时间呢，车到山前必有路，我们担心这个干嘛！”
“就是，我们目前最关心的就是你的身体。”
“我的身体很好，你有什么好关心的。”
“你不是说总恶心、不舒服吗？我当然要多关心你了。”
“我那是妊娠反应，又不是身体出现了什么问题，你根本就不用担心。”
“那你至少难受吧？”
“我只是偶尔有这种反应，咱们还是赶紧回家，外面天太热了。”曹秋霞擦了擦额头的汗说道。
“我说打车回家，你非要走回来，你不是自己找罪受吗？”
“我走走路一来锻炼一下身体，二来让儿子多听听外面的声音，你有时间也和我一起看看育儿的书就知道了。”
“我一看到那些书脑袋就疼，你看完还是告诉我怎么办得了。”
“教育方面的书籍看着更枯燥，我怎么没有见到过你喊头疼。”
“谁说教育方面的书籍看着枯燥了？教育书籍里面讲述了很多的道理，举例鞭辟入里，我看着可有意思了。”
“你这个人只要看着对口，多么枯燥的书在你的眼里都有兴趣，你只要不感兴趣的书多好也枯燥。”
“你不是吗？”
“我才不是，我看什么书都会沉下心的，不像你看书还挑自己喜欢的看。”
“有些书我看了也没有用啊！”
“只要是书看了都有用处，育儿书你就应该看，将来孩子又不是我一个人看着，你不懂得如何育儿，你怎么和孩子一起玩儿？”
“书本上的育儿知识用处不大，小孩子需要现实教育，孩子就是父母的缩影，我们看再多的育儿书不以身作则有什么用？”
“诶，其实教育书里的知识和育儿书里的知识是相通的，你把育儿书当成教育书来看不就行了。”
“两种书还是有区别，教育书里的知识重实践，需要长时间的探索和研究后才能应用到现实，它注重长远发展。育儿书知识的理论过多，有些知识不一定符合现实，而且知识的有效期短。”……
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