在这个尚武的时代，怎能不学点武技保身呢？琼恩：“你们打的太棒了，不过我不会武技，能教我吗？”
“你可以学一些基础武技，我们练的一些家传的武技你最好不要学，学了也别用，这是为你好。”海尔难得的好心说道，但他的表情明显不相信看起来有些瘦弱琼恩能坚持练武，然而他看错了。
琼恩过着规律的生活，早上上课，接受学士的教育，经常换课换老师，并且可以看出学士们教的并不怎么用心，除了亚达尔的课，其他学士专门挑一些小孩子能理解但并不喜爱的知识，有些敷衍，所以只有洛拉斯和琼恩听得略微认真一些。中午则在图书馆汲取知识，因为对英文书籍的阅读越来越习惯，他看书的速度也越来越快，快速发育的大脑带来的是高效的学习能力。下午则在僻静的小院子练习武技，他们并不是每天都‘实战练习’，而是周一和周五各来一场，其余时间则是自由练习。聪明的孩子不仅善于学习，也更喜欢好为人师，洛拉斯无疑是个聪明的孩子，而且他好有个好学生。
“琼恩，你很有天赋，还这么刻苦，以后会成为一个高手的！”洛拉斯很喜欢琼恩，看着他坚毅的联系着各种基本功，不由得想起自己两年前开始练武时的叫苦连天。
“当然，肯定是没我厉害啦，你的武技都是我教的嘛。”洛拉斯自恋的笑道。
“你对自己的迷恋就像凝视着镜中的女人一样。”正懒散的坐在地上的彭罗斯不由得出言讽刺，他刚才练累了正在休息，本不想答话，但实在受不了洛拉斯自恋。
“怎么，我自恋有资本，不像你，丑八怪。”其实彭罗斯不丑，但谁让这里就他一个多恩人呢，这两年阳戟城跟高庭关系因为维拉斯的膝盖而关系紧张，维拉斯年青英俊，文武双全，还是嫡长子，在河湾地支持者众多，大家都对比武事件表示愤怒。
“呵呵。”彭罗斯明显也想到这茬，有些后悔刚才的出言挑衅，没有反击。
看到彭罗斯不接招，洛拉斯有些失望，“琼恩咱们继续。”
晚上，诺曼德并没有来，但他去了诺曼德的工作地方，帮助诺曼德编纂字典。是的，亚达尔没有重视琼恩的建议，再加上他人微言轻，没什么话语权，还要为自己写书的事情而忙碌，所以最后字典的是不了了之。但诺曼德看出了字典的好处，学城的学士不一定都要著书立说，但能著书立说的人往往更能的到别人的尊重和权势，有人的地方就有江湖，学城是文人的江湖。诺曼德靠着家世背景和略微的刻苦得到了学士头衔，但他的天赋很低，简单来说，就是没什么才思泉涌的灵感，大家都知道，灵感比勤奋更重要。
最初琼恩跟他说字典的时候，他很不以为然，“学城早都有字典了。你没看过吗？”
“那也叫字典？”琼恩嗤之以鼻，“字典应该将单词分组分类，按词性划分，最重要的是音标，给单词注上音标，只要懂音标，即使不识几个字的人也能通过通过字典了解自己想知道的东西。学城的字典除了一个杂乱无章的目录，还有空泛的注释，还有什么？”
虽然琼恩的话略有夸大其词，但诺曼德还是同意了，虽然接触琼恩的时间略短，但他知道这是一个很有灵性的孩子，或者说，潜龙在渊？
诺曼德开始了他的著书，他不由得很激动，虽然编修字典的工作很庞杂，但他不怕，他知道自己学识有限，自己的才智只能学习和教授，却无法创造，现在琼恩给了他灵感，他如何能不勤奋呢？
字典以学城原本的字典为根基，开始扩大和系统化。学城原本就按开头首字母为索引，这省了诺曼德很大的功夫，他的主要工作第一是给单词定词性，名词，动词，形容词等等；第二就是给单词注释，给每个单词都加上它的其它形式，现在分词，过去分词，复数形式等等，有的是加入原单词的注释中，有的则是单独注释，这个活量很累人，但诺曼德不想借他人之手，能让琼恩帮忙他的心都在滴血了，要不是知道没有琼恩自己很难独立完成，他甚至都想把琼恩踹开。……
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“你可以学一些基础武技，我们练的一些家传的武技你最好不要学，学了也别用，这是为你好。”海尔难得的好心说道，但他的表情明显不相信看起来有些瘦弱琼恩能坚持练武，然而他看错了。
琼恩过着规律的生活，早上上课，接受学士的教育，经常换课换老师，并且可以看出学士们教的并不怎么用心，除了亚达尔的课，其他学士专门挑一些小孩子能理解但并不喜爱的知识，有些敷衍，所以只有洛拉斯和琼恩听得略微认真一些。中午则在图书馆汲取知识，因为对英文书籍的阅读越来越习惯，他看书的速度也越来越快，快速发育的大脑带来的是高效的学习能力。下午则在僻静的小院子练习武技，他们并不是每天都‘实战练习’，而是周一和周五各来一场，其余时间则是自由练习。聪明的孩子不仅善于学习，也更喜欢好为人师，洛拉斯无疑是个聪明的孩子，而且他好有个好学生。
“琼恩，你很有天赋，还这么刻苦，以后会成为一个高手的！”洛拉斯很喜欢琼恩，看着他坚毅的联系着各种基本功，不由得想起自己两年前开始练武时的叫苦连天。
“当然，肯定是没我厉害啦，你的武技都是我教的嘛。”洛拉斯自恋的笑道。
“你对自己的迷恋就像凝视着镜中的女人一样。”正懒散的坐在地上的彭罗斯不由得出言讽刺，他刚才练累了正在休息，本不想答话，但实在受不了洛拉斯自恋。
“怎么，我自恋有资本，不像你，丑八怪。”其实彭罗斯不丑，但谁让这里就他一个多恩人呢，这两年阳戟城跟高庭关系因为维拉斯的膝盖而关系紧张，维拉斯年青英俊，文武双全，还是嫡长子，在河湾地支持者众多，大家都对比武事件表示愤怒。
“呵呵。”彭罗斯明显也想到这茬，有些后悔刚才的出言挑衅，没有反击。
看到彭罗斯不接招，洛拉斯有些失望，“琼恩咱们继续。”
晚上，诺曼德并没有来，但他去了诺曼德的工作地方，帮助诺曼德编纂字典。是的，亚达尔没有重视琼恩的建议，再加上他人微言轻，没什么话语权，还要为自己写书的事情而忙碌，所以最后字典的是不了了之。但诺曼德看出了字典的好处，学城的学士不一定都要著书立说，但能著书立说的人往往更能的到别人的尊重和权势，有人的地方就有江湖，学城是文人的江湖。诺曼德靠着家世背景和略微的刻苦得到了学士头衔，但他的天赋很低，简单来说，就是没什么才思泉涌的灵感，大家都知道，灵感比勤奋更重要。
最初琼恩跟他说字典的时候，他很不以为然，“学城早都有字典了。你没看过吗？”
“那也叫字典？”琼恩嗤之以鼻，“字典应该将单词分组分类，按词性划分，最重要的是音标，给单词注上音标，只要懂音标，即使不识几个字的人也能通过通过字典了解自己想知道的东西。学城的字典除了一个杂乱无章的目录，还有空泛的注释，还有什么？”
虽然琼恩的话略有夸大其词，但诺曼德还是同意了，虽然接触琼恩的时间略短，但他知道这是一个很有灵性的孩子，或者说，潜龙在渊？
诺曼德开始了他的著书，他不由得很激动，虽然编修字典的工作很庞杂，但他不怕，他知道自己学识有限，自己的才智只能学习和教授，却无法创造，现在琼恩给了他灵感，他如何能不勤奋呢？
字典以学城原本的字典为根基，开始扩大和系统化。学城原本就按开头首字母为索引，这省了诺曼德很大的功夫，他的主要工作第一是给单词定词性，名词，动词，形容词等等；第二就是给单词注释，给每个单词都加上它的其它形式，现在分词，过去分词，复数形式等等，有的是加入原单词的注释中，有的则是单独注释，这个活量很累人，但诺曼德不想借他人之手，能让琼恩帮忙他的心都在滴血了，要不是知道没有琼恩自己很难独立完成，他甚至都想把琼恩踹开。……
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