我想起那天上午桂花妈妈来我这里的事。一般情况下，村民很少有人主动到我这里的，有的话，进院打声招呼就走，更少坐下来聊天的，去年冬天每天晚上倒是有人在我这里烤着火炉聊天说话，但天一热，人就少了。常来的有老支书、你爸爸、村委的其他人，还有二神仙。村里老人多，我常主动去他们那里唠嗑，询问村里的陈年旧事，主要为北方庄写村史用。所以，桂花妈一坐下，我知道可能为桂花的事。
老人说：“桂花从小好强，爱耍小脾气小聪明，但这都不妨碍孩子成人，知子莫如父知女莫如母，桂花有个心性，喜欢好人有文化的人更喜欢健朗爽快的人，话说到这里，我不掖着藏着了，桂花在您这里看书学习，看出一肚子毛病了，从小老人对我们说，书里有金有银，也有七情六欲，尽信书不如无书，就像看戏，戏台上再好还是戏，把戏当做日子过，拿戏里的人和自己对好入座，十个里边十个学坏。”
老人的话不无道理让我感慨的是她竟能说出“尽信书不如无书”得话来，虽然引用的不恰当，谁又能在此时此地产生误解！当然，老人的话并不全对，可我不能表示反对，更没理由和意愿跟她辩解，我只是静静的听她说下去。
她说：“我这话说的不够明白，您一个做学问的会理解吧？”我说理解得了，您把您的担心和想法说给我吧。老人看看我，又继续说：“我担心桂花是不是有什么想法，比方说对您有什么想法，她要这样想这样做就她的不对，俺想您会教导她做个正派人。”
听到这里，我发现问题有些严重，我在不说话不辩解，我可能我眼对面北方庄人了。可是怎么给她说呢？说桂花爱学习，没有胡思乱想，她不过给我送送饭，偶尔坐下来聊聊天，说说孩子的学习，说说小诚杰跟着我练字读书，只怕解除不了老人的担心；如果向老人表白我的纯粹，对桂花没有男女间的非分之想，不就没有化作有了；如果告诉她真相，老人不会怀疑我是怎么知道桂花夫妻间的事的吗？但我知道，我必须说，要考虑从那个角度选择哪个话题说。
最后，我选择王向新对桂花背叛这个话题。
老人听后，沉默了几分钟，连连叹息，说：“现在的世态啊，我们越看越看不懂了。两口子不在一块，怎么就不能看好自己了？我也常听说，外出打工的年轻人，离婚的不少，怎么你就让我家桂花摊上了？王向新那孩子确实混，可话又说回来，隔空打牛白日梦的，人又没住到一块，不缺心不少肺，连个汗毛没丢，桂花何必这么实在？”老这话让我禁不住想笑，这就是日新月异，时间快，思想转变得更快，老人怎能懂得这个道理。
老人的疑惑解除了，临走没忘记交代我再劝劝桂花，让她回心转意。
今天中午，桂花等我吃完饭，没有立刻离开，坐在椅子上翻看王国维的《宋元戏曲史》，我拾掇好碗筷去洗，然后把碗筷放到提篮中。她人低着头看书，这在往前没有过的。以前我吃过饭，总是她来收拾，任我怎么抢也不答应。我坐下后，把头天她妈妈来说的话给她说了，并问她知道她妈妈来找我吗，她说不知道，这老娘怎么来找你了，越老越糊涂。我说，老人关心你们啊，为你们好。她问：“我老娘的话没吓着你把？”我说：“你妈妈猜测的不无道理，当娘的最知儿女心。读书好，但读书又让人有思想，而且善于浮想联翩。比如老人常说少不读水浒老不读三国，男不读红楼女不读西厢，属地人的潜移默化比生活的力量大。”“既然你知道读书有坏处，为什么还要我学习？”她这话有点强词夺理。我说：“作为一个教书先生，最爱跟人摆龙套说文史，别说你曾经要求学习，即使你不说，我可能也鼓励你读书，何况你是高中生。”她问：“高中生不错，可我下学十多年了。”“你有梦想啊。”“对不起，刚才我蛮横无理了。”“你是赶话赶的，我并不怕，但我怕你真如你妈妈猜测的那样，眼里看不起王向新。”
话音刚落，桂花忽然流下眼泪，她转过身，抽抽提提停不住，我起身拿过一把毛巾递给她，她肩膀一耸一低的擦过泪，低声说：“你知道我说王向新废了我也废了的意思吗？”我说：“我知道，我能猜得到王向新，但我猜不出你怎么你也废了。”她说：“你这人，怎么不明白。”我说：“明白不明白对我意义是不大，主要看你以后怎么向两家人交代。”她说：“你觉得我该怎么办？”我说：“你认为王向新无可救药不可原谅，只好分手，你去县城照顾孩子，让他回北方庄，而不是你在这里。”她说：“王向新不算很混，他也是这样说的。”我说：“孩子更需要妈妈的关怀，王向新可以出去找活干，偶尔到你们新家看看孩子，等段时间，你们实在无望了，再办理离婚手续，谁也别耽搁谁。”……
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老人说：“桂花从小好强，爱耍小脾气小聪明，但这都不妨碍孩子成人，知子莫如父知女莫如母，桂花有个心性，喜欢好人有文化的人更喜欢健朗爽快的人，话说到这里，我不掖着藏着了，桂花在您这里看书学习，看出一肚子毛病了，从小老人对我们说，书里有金有银，也有七情六欲，尽信书不如无书，就像看戏，戏台上再好还是戏，把戏当做日子过，拿戏里的人和自己对好入座，十个里边十个学坏。”
老人的话不无道理让我感慨的是她竟能说出“尽信书不如无书”得话来，虽然引用的不恰当，谁又能在此时此地产生误解！当然，老人的话并不全对，可我不能表示反对，更没理由和意愿跟她辩解，我只是静静的听她说下去。
她说：“我这话说的不够明白，您一个做学问的会理解吧？”我说理解得了，您把您的担心和想法说给我吧。老人看看我，又继续说：“我担心桂花是不是有什么想法，比方说对您有什么想法，她要这样想这样做就她的不对，俺想您会教导她做个正派人。”
听到这里，我发现问题有些严重，我在不说话不辩解，我可能我眼对面北方庄人了。可是怎么给她说呢？说桂花爱学习，没有胡思乱想，她不过给我送送饭，偶尔坐下来聊聊天，说说孩子的学习，说说小诚杰跟着我练字读书，只怕解除不了老人的担心；如果向老人表白我的纯粹，对桂花没有男女间的非分之想，不就没有化作有了；如果告诉她真相，老人不会怀疑我是怎么知道桂花夫妻间的事的吗？但我知道，我必须说，要考虑从那个角度选择哪个话题说。
最后，我选择王向新对桂花背叛这个话题。
老人听后，沉默了几分钟，连连叹息，说：“现在的世态啊，我们越看越看不懂了。两口子不在一块，怎么就不能看好自己了？我也常听说，外出打工的年轻人，离婚的不少，怎么你就让我家桂花摊上了？王向新那孩子确实混，可话又说回来，隔空打牛白日梦的，人又没住到一块，不缺心不少肺，连个汗毛没丢，桂花何必这么实在？”老这话让我禁不住想笑，这就是日新月异，时间快，思想转变得更快，老人怎能懂得这个道理。
老人的疑惑解除了，临走没忘记交代我再劝劝桂花，让她回心转意。
今天中午，桂花等我吃完饭，没有立刻离开，坐在椅子上翻看王国维的《宋元戏曲史》，我拾掇好碗筷去洗，然后把碗筷放到提篮中。她人低着头看书，这在往前没有过的。以前我吃过饭，总是她来收拾，任我怎么抢也不答应。我坐下后，把头天她妈妈来说的话给她说了，并问她知道她妈妈来找我吗，她说不知道，这老娘怎么来找你了，越老越糊涂。我说，老人关心你们啊，为你们好。她问：“我老娘的话没吓着你把？”我说：“你妈妈猜测的不无道理，当娘的最知儿女心。读书好，但读书又让人有思想，而且善于浮想联翩。比如老人常说少不读水浒老不读三国，男不读红楼女不读西厢，属地人的潜移默化比生活的力量大。”“既然你知道读书有坏处，为什么还要我学习？”她这话有点强词夺理。我说：“作为一个教书先生，最爱跟人摆龙套说文史，别说你曾经要求学习，即使你不说，我可能也鼓励你读书，何况你是高中生。”她问：“高中生不错，可我下学十多年了。”“你有梦想啊。”“对不起，刚才我蛮横无理了。”“你是赶话赶的，我并不怕，但我怕你真如你妈妈猜测的那样，眼里看不起王向新。”
话音刚落，桂花忽然流下眼泪，她转过身，抽抽提提停不住，我起身拿过一把毛巾递给她，她肩膀一耸一低的擦过泪，低声说：“你知道我说王向新废了我也废了的意思吗？”我说：“我知道，我能猜得到王向新，但我猜不出你怎么你也废了。”她说：“你这人，怎么不明白。”我说：“明白不明白对我意义是不大，主要看你以后怎么向两家人交代。”她说：“你觉得我该怎么办？”我说：“你认为王向新无可救药不可原谅，只好分手，你去县城照顾孩子，让他回北方庄，而不是你在这里。”她说：“王向新不算很混，他也是这样说的。”我说：“孩子更需要妈妈的关怀，王向新可以出去找活干，偶尔到你们新家看看孩子，等段时间，你们实在无望了，再办理离婚手续，谁也别耽搁谁。”……
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