38 做班主任的理由

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拜期末考试成绩所赐,之后的两天司见肖在家过的还算舒坦,至少母上大人对他这回的成绩基本满意,没有什么机会为难他。

他的假期自由得到了保障,不过他还没想好要用这份自由去做什么。

寒假其实也没什么特别的,只是不用去学校上学而已,日子还是一天天的过,没有做好的事情并不会因此而自动完成,该解决的问题还是要花时间精力去解决。

此时此刻司见肖坐在书桌前阅读卢月老师写在学生手册上的评语,不得不说她还挺够意思的给了自己很高的评价,有些词句司见肖读起来还会觉得自己是不是真的配得上。

他仔细回想自己这学期办的唯一能让卢月老师满意的一件事可能就是调和了文艺汇演准备期间吕漪澜和秦瑾之间的矛盾,并且让双方的人都得到了自己想要的结果。

办这件事情他还是怀着一定的私心去的,并不是完完全全给卢月老师办事,所以最后办成了他也没觉得自己应该领受多大的功劳。

可是卢月老师在学生手册的评语上明显表达了对他的厚爱,这还真让他有点不好意思,毕竟他觉得自己一直都没有在学习上达到她的要求和期望。

从这方面来看,他确实有愧于这位自己尊敬的班主任,卢月老师不止一次在英语的问题上敲打过他,可是一个学期下来也没见他有什么起色。

倒是在自习课被抓住几次写小说,头一回的时候卢月老师还把他叫到办公室说了一大段话,苦口婆心语重心长。

“你想写作,不急于一时一刻,现在的当务之重还是迎接高考。”

但司见肖心里想的却是成名要趁早,时也命也,时不我待,也许过了这个村就没这个店了。

后来次数多了,卢月老师也就懒得说他了,有时候只是瞪一眼让他自己把东西收起来,甚至有时候来班里巡视都刻意不朝他看。

司见肖一度以为她已经放弃自己了,于是次日听写听得马马虎虎,结果立刻就被传唤去办公室挨训:“我对你睁一只眼闭一只眼,你就是这么报答我的?”

他和卢月老师在这件事上的分歧最终没有通过商谈解决,而是被搁置了,他想写的时候还是会写,而卢月老师也在不断的思考中改变了自己的立场。

她从一开始的反对变成了中立观望,虽然她自己也不知道这样做到底会引发什么样的后果,究竟是对是错又或者对错参半。

放假的那天在办公室里,趁司见肖去班里归还同学们被没收的东西时,卢月老师和吕漪澜有过一阵短暂的辩论,从当时的情形来看是吕漪澜略微占了上风,并且对她放任司见肖的行为作出了质疑。

自那之后卢月老师又在心中将这个问题反复思考了很久,还是决定坚持自己的想法,因为作为老师很多时候只能以过来人的身份给出一些意见,而不是亲自帮学生做人生路上的选择。

做选择的人只能是他们自己,并且也只有他们能为自己的选择负责。

这么说来或许有点残酷,但却是世界真实的本质。

就好比现在她想阅读的这本书,被放在了书架最顶层,一个非常反人类的高度,而且仅此一本。

可是她想看这本书,就别无选择,只能想办法去取到它。

“我帮您吧。”男生的声音传入她耳中,旁边的人影踮起脚尖伸手取下了那本放在书架最上层的书。

卢月老师并不意外会在这里和自己所担心的学生相逢,他们之前就已经恰巧相逢过一次了。

这是司见肖从体育馆打羽毛球回来之后的第二天,也就是吕漪澜不得不去参加兴趣培训课程的那一天,他一早就去了图书馆。

“是心理学的书籍?”司见肖在把书交给她之间注意到了书的封面,是佛洛依德的《梦的解析》。

“做老师也是要懂心理学的。”卢月老师笑了笑,“尤其是做班主任老师。”

“那我以为您应该去看一些更加实用点的畅销书……”

“我看起来有那么功利吗?”她捧着书笑问。

“不是……没有。”司见肖心想她可能是自己遇到过为数不多的不那么功利的班主任之一了。

至少这一个学期下来她还从来没有借班主任的权力侵占过学生的体育活动课,也没有在班级管理上采取一些比较高压极端的措施。……
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