何进来到走廊外面，看见操场上停着一辆黑色的轿车。在轿车的旁边，江如月、江教授、刘明老板，正在边走边说着什么。
何进急忙迎上去，对几位打招呼道：“欢迎各位！”
江如月小姐笑道：“何老师，你就是这样欢迎的？太没诚意了吧！”
刘明老板笑着说：“何老师，下次江小姐大驾光临，你要安排学生，拿着鲜花，夹道欢迎！这才能显示出满满的诚意。”
江如月怒怼刘老板道：“怎么样？不可以吗？要你管！”
刘明老板也不甘示弱：“还可以准备一顶轿子，前面敲锣喊道：‘公主出巡了！’”
说完，大家就一起呵呵大笑起来！
江教授问何进：“学校有多少老师？多少学生？”
何进都一一做了如实回答。
江如月小姐拿出随身携带的相机，“咔嚓咔嚓”拍起照来。
看着操场边的野草、操场外围光秃秃的杨槐树、操场里面塞满淤泥的下水沟，江如月一边拍照，一边说：“看上去十分萧条，没有学校应有的生机。”
来到教学楼，看着乱石墙、瓦片房，踩在有岁月凹陷的木板楼上，发出“嘎吱嘎吱”的声响，刘老板说：“这木板楼应该有很长的年头了，孩子在里面上课，遇到刮风下雨等恶劣天气，可能会有危险。”
何进在旁边解释道：“这幢教学楼，是刚解放不久修的，已经有四十多个年头了，早就超过了使用年限。按照上面有关权威机构认定，是C级危.房。不应该投入教学使用，但重建报告打上去，由于多方面原因，答复是正在研究，请观察使用。”
江教授走南闯北，对此类情况了解较多。国家人口众多，加之曾经长时间受到帝国主义的侵略，要用钱的地方多呀！
有的地方，孩子还在岩.洞里.学习；有的地方，孩子学习要.翻越几十里山路；有的地方，孩子上学，还要.攀登藤梯……说一千，道一万，都需要钱啦！所以总设计说：“发展才是硬道理！”很多地方父母.官，也是巧妇难为无米之炊。
江小姐对着破旧的教学楼，尤其是记录了岁月沧桑的走廊木板，留下脚踩踏后磨过的光滑凹陷，这些凹陷，深浅不一，像老人额头上的皱纹，拍起照来。
走进教室，看到一个小老师模样的同学正在组织同学们预习，看到同学们聚精会神的模样，专心致志的神情，大家又看到了山区未来的希望。当看到破烂的课桌、凳子，还有同学们破旧的衣服，又生出无限的同情。
江如月将孙小梅，班上那个患有严重腿部残疾，却考出全班第三名好成绩的同学叫出来，拍了几张照片，给她送了两百块钱。又将几个穿得特别破旧单薄的同学叫来，拍了照片，每人送了五十元钱，才离开了教学楼。
离开教学楼，几人一起向教师宿舍走去。
在途中，遇到了冯校长，何进向他们分别做了介绍。冯校长邀请几位到办公室喝水休息。
来到办公室，只见几张简陋的办公桌拼在一起，非常简单。何进招呼大家坐下后，与冯校长一起从办公桌旁边的小桌子上，取下开水瓶倒出开水，泡上本地所产的茶叶，给大家递上。喝着暖暖的热茶，大家一起聊聊金凤小学，聊聊梯田乡的发展。
江小姐说，看了学校的情况，学生对知识的渴求，校长、老师对工作的热爱敬业，决定为金凤小学做点什么。她说，现在的互联网在一些发达地区开始流行，
她想把今天看到的情况拍成照片，发到网上，让更多的人，有爱心的人士看到大山里的真实情况，伸出援助之手，来帮帮这里的孩子，改善简陋的校舍。听完江如月的介绍，大家都为之一振。虽然这种做法不一定能有多大希望，但江如月的这份爱心，这份热爱教育的情怀，这份迫切改变落后山区的教育希望，值得大家敬佩。这也为大家带来了一个新的解决办学条件的办法，办教育，我们也得自力更生，自己主动想办法，不一定只是向上级坐等靠要。
接下来，大家沿着江如月小姐的办法去做准备工作。首先是学校冯校长去银行办一个捐款账户，捐款账户办好以后，再由何进联系江如月小姐。江如月小姐则先回去撰写倡议，编辑发布图片文字，做好爱心助学的前期工作。……
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