在我们搬家的时候，我在幼儿园也升级了。我从中班到了大班。
变化是明显的。
首先，是教室的地点改变了。原来我们的教室在幼儿园进门的左侧，现在则到了正对着大门的主楼。那是个两层的小楼，红色的砖墙，蓝色的窗框。我们在主楼东侧。
然后，是我们的教室跟以前大不一样。中班的教室里，一侧是大通铺的床，大家挤在那里午休。另一侧是桌椅。而大班里，休息的床是单人床，四周有栏杆的那种小床，每人一张床，而且是固定的，不象睡通铺那样可以随意找位置。这给我们带来了新的乐趣。一是习惯了自己一人独处的我有了自己的空间，不必再跟别的小朋友挤在一起，二是可以跟隔壁的小朋友透过床栏杆做游戏或是讲话，这给大家带来了某种神秘感。从此，大家都有了个人空间的认识，知道把自己的东西，尤其是喜欢的东西藏在自己的床铺里或是枕头底下。
中班的通铺是挨着窗户的，就象每人家里的炕一样。而大班的小床，是在不挨窗户的一侧。在这里，是课桌椅挨着窗。跟中班的教育里可以看到屋顶的木房梁不同，中班的教室是楼房，教室的四面都是墙，屋顶也一样粉刷着白灰，灯也不再是中班时的白炽灯，而是荧光灯了。虽然我们平时并不会经常用到灯，但有的时候也是会开一会的。
在中班的时候，有一天就来了大雨，天空瞬间黑了下来，外面电闪雷鸣，小朋友们在教室里有点紧张，这时就要开灯了。可是，屋漏偏逢连夜雨，灯又偏偏坏掉了。老师紧急出去找灯泡，结果很让人满意，这叫有一失必有一得。在同学们有的趴到桌上捂着耳朵，有的淘气包装成鬼吓唬小女生，有的小女生在专心的尖叫的时候，老师回来了，换上了灯泡。让我们惊奇的是，这个灯泡太亮了。别看教室不小，实际上里面只有一个灯泡，原来的灯泡十分昏暗，而这个灯泡非常地亮。老师说，这是二百瓦的大灯泡，这回咱可享福了。小灯泡没有了。这个二百瓦的大灯泡，确实比原来的小灯泡亮得多，个头也更大，同学们都看着灯泡在研究这个新奇的大灯泡，最后大家的眼睛都花了，直到老师强行要求任何人不准再看灯泡为止。
在大班是荧光灯，当然就更亮了，不过我的记忆中，它并没有被点亮过几次，也没有上次大雨时的惊心动魄。
在大班时，我犯了一个可耻的错误。中班的教室都是开门就到外面的，而大班的教室，开门是进入走廊。我还是第一次看到走廊，觉得那里挺好玩的。在中班是没有课间与上课之分的。平时都是老师带着做游戏或是带着大家板板正正地坐着发呆，有时会教大家看图认点字或是讲讲故事什么的。而大班是要上课的，跟后来的学校差不多。也有的地方将其称为学前班，我这里就叫幼儿园大班。我的妹妹后来上过学前班，估计跟这个大班差不多吧。即然有上课，就有下课。在这里，上课与下课是要打铃的。第一天不太适应，不知道打铃跟我们有什么关系。后来老师告诉下课了，可以到外面去玩，我们这才一窝蜂地欢笑着冲出教室，沿走廊跑到操场上。
我的错误就在于，大家都疯狂地跑到操场上去玩了，只有我在往外跑的时候被墙上的一个物件给吸引住了，跟我在北京时看到玩具柜台就走不动了差不多。那是根灯绳。当时的电灯都是用绳子开关的，为防止小孩子乱碰，开关都在较高的地方，连下一根绳子，绳子的下端有一个扣，人们通过绳子来开灯和关灯。我奇怪地看着这个灯绳，奇怪它为什么会在这里，于是我想知道这个灯绳控制的是哪个灯。我从小就手欠，对带电的东西总是很奇怪，想研究明白。我有这个坏毛病还能活到现在，真是奇迹。我后来还有一个更大的危险，就是看着奶奶家里被拿掉灯泡的灯座奇怪，想知道除了灯泡，还有哪些东西放进去会亮.可是我够不到那个灯座，刚好大伯在奶奶家做客，正坐在这个灯座的下面，于是我踩着他的手顺着他的胳膊往上爬。大伯也没注意我干什么，就顺势使了一下劲把我往上抬了一下，这一下我刚好够到灯座，于是把手里拿的那根钉子伸了进了灯座里。……
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