陈诚和格温一起回到教室的时候，迎来了小贤好奇的目光，因为快要上课的缘故，小贤只得按下八卦之心。
谢尔曼老师拿着一叠文件走了过来，陈诚上去替彼得请假，老头子并不在意是否有学生缺席，如常上课。倒是小贤投来了询问的目光，陈诚只得小声对她解释道：“彼得家里有点事。”
在陈诚看来，谢尔曼老师的欧洲史其实讲得很好，他并没有按照固有的教材进行宣讲式的上课，每次课前都会拿来一叠自己准备的资料发给学生。课堂上，对于各种欧洲历史相关的有趣故事也是信手拈来，他是一个热爱自己教学工作的老师，而且对待历史很虔诚，很少发表什么太过主观的评价去影响这些世界观尚未成型的学生。中城高中虽然是一所国际性的高中，美国本土的学生也占到了七成左右，这些美国学生似乎对于欧洲史并不太感兴趣，他们更多喜欢听近代史中美国在两次世界大战中起到的决定性作用，近代以来，美国习惯了以胜利的姿态出现在各个历史事件中。
陈诚再次经历学生时代，总是很难进入状态，课上走神是常有的事。不过对于谢尔曼老师的课，他还是偶尔会听上几句，有时看到课堂上太过安静，还会主动问上几个问题活跃下气氛，但是今天他显然更加的心不在焉。他能感受到格温不时投过来的目光，她在课上也很明显地在想着彼得那边的事情。
自从认识陈诚以后，小贤就不复以往的认真，课上总是不自觉会去关注陈诚，今天意外的发现格温脸上露出了和陈诚相似的神情，似乎在牵挂课外的某些事情。
三人在这种奇怪的状态下上完了一节课，陈诚除了翻过谢尔曼老师发下的资料，看到上面写的关于欧洲神权和王权的标题外，这节课是真的没什么收获，其实课上他关注最多的是放在口袋里的手机，只是一节课下来，他没感受到哪怕一次的震动。
下课铃刚响起的时候，谢尔曼老师正在说几句结语，很意外看到一向认真的格温迫不及待地冲出教室。小贤看到格温夸张的举动，朝着陈诚萌萌的眨了眨眼睛，问道：“哥哥，你和格温今天都好奇怪啊，是因为彼得家里的事吗？”
面对着小贤，陈诚基本丧失了说谎的能力，想要隐瞒又怕小姑娘和上次一样在心里瞎想，只好压低声音道：“和彼得有关，暂时不能说，因为涉及到彼得的一些秘密，我要征得彼得的同意后才能告诉你。”
“好吧，那你一会要认真上课，我知道接下来高斯老师的微积分课是你的强项，可是哥哥应该养成一个好的学习习惯。”小贤总是很有分寸，并没有继续追问。
陈诚无奈笑笑：“恐怕今天不行了。”
“哥哥今天心里有事？”
陈诚没有说话，点了点头，在课桌下拉住小贤的手握了握，感觉安心了不少。被握住一只手的小贤紧张地朝四周看了看，确认没有人会关注他们这边后，就任由小手被陈诚握着，两人在课间嘈杂的教室里安静地看着彼此，小贤忽然觉得自己能感受对面陈诚哥哥不安的心情。
陈诚此时在脑中快速的分析自己知道的关于蜥蜴博士的信息，他知道自己现在并没有从根本上改变什么，该发生的还是会发生的，这让他很无奈。即使他将会带着格温去尽力说服斯泰西警长让警方和蜘蛛侠合作，一起去对付蜥蜴博士，但他心里清楚他并没有太大的把握，他的高中生身份很难让一个身居要职的成年人相信他说的话，而且很多事情他也不能解释清楚。如果最终他的努力失败，一切都会依照原本剧情发展，他依然只是一个看客，虽然提前知道一些事情，却无力改变。
陈诚在心里推演各种可能，大致知道自己能做的两件事：一是让斯泰西警长远离格斗现场，必要的时候利用格温；二是提前得到可以中和基因融合药物的解药以对付难缠的蜥蜴博士，这个也得靠格温。
正想着格温的巨大作用的时候，格温给彼得打完电话风风火火又回来了，对他打了个眼色，便坐回自己的位置安静了起来。不一会陈诚感受到自己手机的震动，打开一看，是一条短信：……
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