第15章 第15章-第3/4页

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        整一页不带停留的读完一遍,也没有停下来讲解,而是翻回去,重新再读一遍,读了一遍又一遍,可能是感到累了,停了下来,让他们自己读。

        一时之间,讲堂像是炸开锅,当初都是吵闹声,唯独没有读书声,因为他们不识字。

        沈弈傻眼了,他坐在后排,根本就没听清他讲什么,然后讲堂就热闹了起来,而那位黄夫子丝毫没有管的意思。

        这就是古代教学的方法吗?怎么和沈伯言教他的不一样,沈弈陷入了深深地怀疑。

        连许作也有几分不敢相信,他暗暗对沈弈问:“我爷爷说教书的是一位童生,虽然学问不怎么高,但好歹说是能让我识字,难不成就是这样的?”

        沈弈不知道该怎么作答,喃楠道:“我也不知道啊”

        屋子里的像沈弈一般十岁年纪也不是没有,可大多都是四五岁的幼童,其中和许作一般外姓人也不少,可能也是和许族长一样意思。

        族学以识字、修身和科举为基础,贯彻儒家的道德教化。不过因为沈家的族学只有一位夫子,并且还是童生,大抵就是教人识字罢了。

        虽是如此,可这是识字也受人趋之若鹜,农家多的是不识字的庄稼汉,因为基数少,所以读个一年半年的就有机会去县城做给账房学徒,不用在田里拼一把子力气,就像许村长费尽心思让许作来一样。

        可黄夫子的教学,实在是让沈弈难以苟同,如此下去怕无一人会识字。

        “吵死了,通通给我闭嘴!”

        紧闭的木门突然间从外面被轰开,一位身穿细白棉衣的小胖子在仆役的簇拥下,踏进了讲堂,满脸不耐烦。

        打了个照面,看这熟悉的做派,沈弈内心一惊,这不是他第一天来善化县遇见的小胖子嘛。

        “哟,这不是沈俊嘛?”许作嘀咕了一声。

        “沈俊是谁?”沈弈趁势问了一句。

        “离明村村长的小儿子,”许作不屑道,“一个蛮不讲理的家伙。”

        吵闹的讲堂一下子就安静如鸡,沈俊没理会讲堂前方黄夫子如何铁青的脸,随意走到前排左侧一个靠窗的书案,指着坐在那里的人,趾高气昂道:“滚开,这是小爷的位置!”

        坐在那的不过一位六岁幼童,沈弈还记得刚进来时,他的父亲特意给他抢了好久这个位置,显然他也记得。

        “俊少爷,这”

        哆嗦的声音还没怎么说,幼童就被沈俊身旁的仆役亮出来的拳头吓住了,话都没说完就畏畏缩缩收拾走东西跑到后排。

        正好就是沈弈旁边的位置。

        即使沈弈特意穿得和周围的学子一样朴素,可那张眉骨深刻的脸还是在一众人间鹤立鸡群。

        仆役也一下注意到了他,指着他的方向,大喊:“怎么是你!”……
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