这件事情不仅仅在学生之间传播，也在老师之间传播。
“哎哎，听说了吗？这次文科班出现了一个数学满分。”
“哦，那个啊！不是凌主任怀疑作弊，分数没有计算进去吗？”
“证实了，没有作弊，据说这个学生，还会参加今年的数学竞赛。”
“那很厉害啊！是哪个班？哪个学生啊？”
“高二三班，徐明。这不是你教的班嘛？怎么不认识？”
“哦，那个孩子啊！还别说，我一直就觉得那个孩子挺聪明的。”
当数学满分在老师间传播了之后，徐明终于体会到了被老师注意到，是一件多么痛苦的事情了！
“消费者购买商品是购买商品的使用价值，而商家是为了获得商品的价值。徐明同学，你来说下自己的看法。”
“这道题目，是需要取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考的时候，大家一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。徐明同学，你认为这道题的答桉是什么？”
“国将兴，必贵师而重傅。可是唐代“士大夫之族”却不愿从师学习，填写韩愈在《师说》中揭示其荒谬心理的两句话，这都做不出来？你们啊！要好好学习，尤其是多跟徐明同学学习。”
班主任，主教语文的林元珊一拍桌子。
“什么叫你也做错了，你的数学能够考那么好，语文却连一道填空题都做错，这说明什么？”
“说明你没有把心思放在语文上，我看啊！反正你数学都满分了，还不如多把时间放在语文上。”
“平时没事就多看看书，努力努力，语文拿个满分不敢说，分数总会提高的。”
……
徐明看着林元珊，准备下课便去她的办公室，把自己想要转理科的想法说出来。
现在的情况是上其他科目的课，是真的影响他自学理科知识。
尤其是在其他文科老师得知他数学满分后，就很喜欢提问他！
→
本章完
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“哎哎，听说了吗？这次文科班出现了一个数学满分。”
“哦，那个啊！不是凌主任怀疑作弊，分数没有计算进去吗？”
“证实了，没有作弊，据说这个学生，还会参加今年的数学竞赛。”
“那很厉害啊！是哪个班？哪个学生啊？”
“高二三班，徐明。这不是你教的班嘛？怎么不认识？”
“哦，那个孩子啊！还别说，我一直就觉得那个孩子挺聪明的。”
当数学满分在老师间传播了之后，徐明终于体会到了被老师注意到，是一件多么痛苦的事情了！
“消费者购买商品是购买商品的使用价值，而商家是为了获得商品的价值。徐明同学，你来说下自己的看法。”
“这道题目，是需要取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考的时候，大家一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。徐明同学，你认为这道题的答桉是什么？”
“国将兴，必贵师而重傅。可是唐代“士大夫之族”却不愿从师学习，填写韩愈在《师说》中揭示其荒谬心理的两句话，这都做不出来？你们啊！要好好学习，尤其是多跟徐明同学学习。”
班主任，主教语文的林元珊一拍桌子。
“什么叫你也做错了，你的数学能够考那么好，语文却连一道填空题都做错，这说明什么？”
“说明你没有把心思放在语文上，我看啊！反正你数学都满分了，还不如多把时间放在语文上。”
“平时没事就多看看书，努力努力，语文拿个满分不敢说，分数总会提高的。”
……
徐明看着林元珊，准备下课便去她的办公室，把自己想要转理科的想法说出来。
现在的情况是上其他科目的课，是真的影响他自学理科知识。
尤其是在其他文科老师得知他数学满分后，就很喜欢提问他！
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