“我亲爱的秦河同学。”
“模拟考试考成这个样子，你有愧于恩师对你的教导啊...”
雀斑男生看到苏铭这张脸，情不自禁的颤抖了一下。
当看到苏铭扬起巴掌，他闭上双眼，脸上的肌肉用力绷紧，已经做好硬挨一记的准备。
苏铭这位“家教”是众不同的。
所有兼职做家教的大学生中，99%抱有的心态是做一天和尚撞一天钟。不要说动手打人，重一点的话他们都不会多说半句。
他们只不过是一个没有感情的做题机器，进入学生家里的唯一工作就是做完学生不会做的考题，简单解释两句。
混完时间，拿钱走人。
但苏铭所求明显不是这些。
金钱对他并不重要，他必须用出所有能够想到的手段改变学生的命运。
如此，才能获得宝贵的“因果点”。
“棍棒之下出高徒”是大夏民族的传统理念，然而在实际应用中，苏铭发现动用武力能够取得的成效极为有限。
即将高考的都是一些年满18的的“预备役成年人”。
他们是适应能力极强的生物。
棍棒只会催发他们快速的进化出抗击打能力，更要命的是这群学生心中清楚，家教就算偶尔使用体罚，也不会真正将他们怎么样。
“苏老师，我真的已经很努力学习了！你看最近我都没怎么玩手机，而且最近这一周我甚至老老实实去上了补习班！”
“我都没有逃课！”
“要知道这可是在放暑假呀！我公会里的其他伙伴每天都能刷副本，人家都全套史诗装备了，只有我苦逼呵呵的还需要补课考试！”
“我已经完成我能付出的全部了！”
男孩摊开双手，脸上写明了两个字——“摆烂”。
“我早就说过，我是一个心无大志的人，我没什么梦想，也不想和我那群同学一样，每天都要提防着被对方卷死。”
“这一次考试我每一门课程都上了90分及格线，数学甚至考上了110分，我妈感动的已经都快哭了，甚至破例给我买了个新手机。”
“我这几天都没怎么好好玩，每天还是去补习班好好上课。”
“你不夸我也就算了，还想打我？”
“苏老师，你的心不会痛吗？”
沉默半晌，苏铭怒极反笑。
他望向男孩的双眼，发现他回望过来的目光中已经没有了恐惧。
幸福的家庭千篇一律，而不幸的家庭各自拥有属于自己的悲剧。秦河之所以变成现在这个模样，相当程度上来源于妈妈的溺爱。……
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