天空黑压压的乌云，片刻下起倾盆大雨，豌豆般大的雨点打在g的脸上，看不清是泪水还是雨水，从脸上滑落到衣领。他流不出泪水，也无法理解这种掴人耳光，是何含义，他只是无法理解，为什么晓丽对他不理不睬，他可是个人。
上课的时间到了，g依然瘫坐在那里，一位老者撑着雨伞走到g的身边，遮住了雨，扶起他，说：“走吧！上课了。”
g抬头看见这位老者，有种似曾相识的感觉，那么的亲切。g起身和这位老人并排而行。
老者说：“我叫许文，你就叫我老许吧！”
许教授把g领进教室，说：“你找个空位坐下。”
g环顾教室黑压压的同学，很难再找到空位，终于在靠左边发现一个座位，g走到座位面前时，发现空位旁边的同学，正是刚才那两个漂亮女生，其中一个叫晓丽。
可是后排坐着的，却是刚才打他的那几个人，g不知道害怕也不知道屈辱是什么，直接过去坐下，在外人看来这叫越挫越勇。
石一拓在后排小声骂道：“胆真肥，打不怕。”
许教授示意大家安静，说：“今天我们说说人体解剖学的第五章。”
许教授在讲台上滔滔不绝地讲，g坐在晓丽旁边，无尽遐想。一丝淡淡的清香从晓丽身上散发，扑鼻而来，g从未有过的这种感觉，这是他第一次体验到嗅觉的美妙，如此的美好，浑身有一种神清气爽的感觉，那东西从鼻孔进入冲击整个大脑，总之是舒服的，g难以自拔，贪婪地去感知香气。
果然如王教授说的，当你打开了嗅觉，就知道是多么的美妙，g情不自禁地微笑着，多想把这个消息告诉父亲王教授，告诉他，自己掌握了一种新的功能，那就是你说的嗅觉，更想告诉卫国，晓丽真的像你说得那样美好。
王教授制造出g后，一直在实验室里对g进行训练与人交往。王教授认为如果要让一个机器人与人类和平生活，必须如同人一样，从婴儿一点一点地学习知识，去认知自己和世间万物的关系，所以让g和自己的儿子卫国一起长大成熟。g在离开王教授时候，王教授一副慈爱的表情对他说：“多么希望你能像一个孩子一样慢慢地长大。”
看得出来王教授对g寄予厚望，希望g在人类灭亡时候，能发挥作用。其实王教授很多年前和许教授研发了一个像g一样的仿生机器人，代号“勇敢者”，当年两人呕心沥血，耗费大半辈子时间才制造出，“勇敢者”和g一样，但有一点不同，就是“勇敢者”的知识、认知、嗅觉等都是一次输入完成，而g是一点一点学习，运算而来，逐渐体会人的成长过程。
代号“勇敢者”机器人，王教授和许教授把它投放到社会，自由训练时失去了联系，过了半年时间，又很轻松找到“勇敢者”，但发现它的时候，不知何因，它已经是一堆四分五裂的残肢了。
这件事对许教授和王教授打击很大，从那以后许教授便回到学校教书育人，而王教授也精神颓废，多年以后王教授才恢复信心。当王教授制造出g后，第一时间告诉了老朋友许教授，并且告诉他，要先把g放到王卫国身边生活，去适应人类生活方式，所以许教授知道g的外貌，俊美脸型，标准的模特身体，之所以把g设计得俊美，是希望g在社会生活中有亲和力，更容易让大众接受他，这也是迎合人们审美观，爱美之心人皆有之的情结。……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
本站网站:www.123shuku.com
上课的时间到了，g依然瘫坐在那里，一位老者撑着雨伞走到g的身边，遮住了雨，扶起他，说：“走吧！上课了。”
g抬头看见这位老者，有种似曾相识的感觉，那么的亲切。g起身和这位老人并排而行。
老者说：“我叫许文，你就叫我老许吧！”
许教授把g领进教室，说：“你找个空位坐下。”
g环顾教室黑压压的同学，很难再找到空位，终于在靠左边发现一个座位，g走到座位面前时，发现空位旁边的同学，正是刚才那两个漂亮女生，其中一个叫晓丽。
可是后排坐着的，却是刚才打他的那几个人，g不知道害怕也不知道屈辱是什么，直接过去坐下，在外人看来这叫越挫越勇。
石一拓在后排小声骂道：“胆真肥，打不怕。”
许教授示意大家安静，说：“今天我们说说人体解剖学的第五章。”
许教授在讲台上滔滔不绝地讲，g坐在晓丽旁边，无尽遐想。一丝淡淡的清香从晓丽身上散发，扑鼻而来，g从未有过的这种感觉，这是他第一次体验到嗅觉的美妙，如此的美好，浑身有一种神清气爽的感觉，那东西从鼻孔进入冲击整个大脑，总之是舒服的，g难以自拔，贪婪地去感知香气。
果然如王教授说的，当你打开了嗅觉，就知道是多么的美妙，g情不自禁地微笑着，多想把这个消息告诉父亲王教授，告诉他，自己掌握了一种新的功能，那就是你说的嗅觉，更想告诉卫国，晓丽真的像你说得那样美好。
王教授制造出g后，一直在实验室里对g进行训练与人交往。王教授认为如果要让一个机器人与人类和平生活，必须如同人一样，从婴儿一点一点地学习知识，去认知自己和世间万物的关系，所以让g和自己的儿子卫国一起长大成熟。g在离开王教授时候，王教授一副慈爱的表情对他说：“多么希望你能像一个孩子一样慢慢地长大。”
看得出来王教授对g寄予厚望，希望g在人类灭亡时候，能发挥作用。其实王教授很多年前和许教授研发了一个像g一样的仿生机器人，代号“勇敢者”，当年两人呕心沥血，耗费大半辈子时间才制造出，“勇敢者”和g一样，但有一点不同，就是“勇敢者”的知识、认知、嗅觉等都是一次输入完成，而g是一点一点学习，运算而来，逐渐体会人的成长过程。
代号“勇敢者”机器人，王教授和许教授把它投放到社会，自由训练时失去了联系，过了半年时间，又很轻松找到“勇敢者”，但发现它的时候，不知何因，它已经是一堆四分五裂的残肢了。
这件事对许教授和王教授打击很大，从那以后许教授便回到学校教书育人，而王教授也精神颓废，多年以后王教授才恢复信心。当王教授制造出g后，第一时间告诉了老朋友许教授，并且告诉他，要先把g放到王卫国身边生活，去适应人类生活方式，所以许教授知道g的外貌，俊美脸型，标准的模特身体，之所以把g设计得俊美，是希望g在社会生活中有亲和力，更容易让大众接受他，这也是迎合人们审美观，爱美之心人皆有之的情结。……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
本站网站:www.123shuku.com