周末的晚自习，完全是为了让跑了一下午的同学们，收收心而已。确实也不指望他们学什么，只是让他们调整调整，准备进入学习状态。
晚自习基本靠自觉，没有老师全程看着。
各班的班主任偶尔回去自己班看一下，年级主任偶尔也会全年级巡查一下，这个频率都是大概一晚上一次。
学校的领导，偶尔也会全校巡查或者抽查，这个频率就不好说了。如果没有什么特殊情况，大概一周一次吧。
所以晚自习还是很好过的。用班主任的话就是：
“第一，注意纪律。不要大声喧哗。”隐含意思大家懂吧，就是可以悄悄地说话。毕竟完全让大家不说话，那也是不可能的。而大声喧哗会引起年级主任等学校领导的注意，那这个班的班主任也是要跟着挨批的，班主任挨批了，班里的学生会好过吗？所以得过且过，我仁你要义，你好我好大家好。
“第二，好好学习。有不会的可以请教学习好的同学。”这句话说得也很好，“好好学习，天天向上”，做为老师是说到了，你听不听得进去，做不做得到，谁也没有办法控制。
“有不会的请教学习好的”，就是合理利用身边的资源，不要什么都找老师。而且老师也不是万能的，关于这个，罗纹班的班主任，还有个段子。
晚自习，完全靠自觉。想让每个人都端端地坐在凳子上，不下座位，那是不可能的。有的同学，就是各种坐不住。如果你坐不住，离开座位了，那得有个原因。
比如是一个学习不好的离开座位，去找一个学习好的了，这叫“有不会的请教学习好的同学”，让班主任看见了，算是“以优带差”，支持理解。
又比如一个学习好的离开座位，去找另一个学习好的了，这叫“强强联合”，让班主任看见了，算是讨论功课，没有问题。
但如果是一个学习不好的离开座位，去找一个学习不好的了，这让班主任看见，我也没法帮您解释，自己跟班主任解释去吧。
所以有限的自由更多的是给了学习好的同学。谁不喜欢，努力、有成绩、有本事的人？医院不喜欢医术高超的医生？军队不喜欢骁勇善战的士兵？公司不喜欢殊勋异绩的业务员？老师不喜欢成绩优异，给班级争光的学生？
“第三，不要离开教室。注意安全。”这一条很重要，校园环境是最干净纯洁的，跑出去了，耽误学习不打紧，出了问题怎么办。
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每个班的班主任基本都是这样教的，同学们也都能听懂其中的精髓。
就是在班主任及所有学校领导的视线范围内，每个同学都要埋头苦干，目不斜视，呈现出一片班泰民安，朝乾夕惕的光辉景象！
班主任不在的时候，不要闹出什么大的动静，以至于把他吸引过来。
所以每个班，靠近后门，以及走廊窗户的，都会安插这样的选手，他们的职责是：看住班主任。也有专用的工具，比如支个小镜子。……
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