我到底该不该学她-第2/3页

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        第二,我不应该意气用事。在看到被你欺负的女孩子身上的淤青和未风干的泪痕,听完她的哭诉。我不应该下节体育课趁老师不再作威作福,欺负同学。我应该在她来和我说的时候就把你从教室里面拖出来当着全校师生下课时间的面让你自食恶果。所以,我向被打扰的体育老师和教导主任致歉。

        第三,我不应该让你有机会被老师和同学看到,你不配。我就应该在卫生间里就堵住你污蔑他人的嘴,留着没用为什么不割掉?所以,我向被欺负的同学和卫生间浪费的水致歉。

        ……

        最后,我想说,你现在在学校里面狐假虎威,欺负低年级看着好欺负的学弟学妹,以后你被势力大的学姐学长欺负了,就凭你认的街溜子哥哥姐姐,他们护得了你几时。

        我想告诉大家:做人还是要为自己找后路。

        我的演讲……检讨朗读完毕,各位下次再见。”寂以宁在脸色铁青的教导主任示意下走下主席台,台下的人愣了一会,随即放出菜市场既视感的尖叫声。

        这还是他们认识的那个年纪第一吗?这个人文武双全啊。

        她还有事情,在台下整理稿子。

        李旋气得不行,偏偏又不能发作。她咬牙切齿地念检讨:“各位老师同学好……”寂以宁听着无聊,老套的检讨谁不会写啊。不写那种认错态度良好的稿子,教导主任哪能让她有机会在主席台上表演脱稿自由发挥三千字。人还是要有自知之明,什么时候该发声就要发声,不然,就成了没有道德的“哑巴”了。

        也没有过去很久。

        校领导在主席台上发话:“学校的黑恶势力要收一收,最近扫黑除恶搞得很凶你们不知道吗?还在学校里面或者外面丢脸,其他同学不要学她们打架……接下来,让我们听上次全省作文评比第一名”他看着名字停顿了一下,生无可恋地说:“寂以宁同学的演讲。多学习一下别人的作文技巧。”他在全校学生突如其来的哄笑声中走下台。一个同学胆子大:“校长,我们到底要不要学她呀?”

        “当然要。”校领导故作严肃地说:“学习该学的,不学不该学的。简而言之,学习优点,摒弃缺点。”

        少女走上主席台站定,看着稿子说:“大家好,刚才就自我介绍过了,我就直接开始说了。”

        ……

        早会很快就过去,下课铃声在学生上楼梯的时候第二次响起。

        寂以宁踏进教室前,九兮跑上来给她的手里塞了一个东西,匆匆说了句谢谢下楼上早自习去了。少女坐在座位上,用书挡着,摊开手掌,里面放着一枚金属徽章,是定制的,她们两个的样子。小纸条被打开,上面说:“我和你要永远在一起。”少女扬起笑脸,投入到早自习的背诵中。

        放学回家时,九兮问她:“你为什么要那么检讨啊,不是有稿子吗?就不会又被教导主任留下来挨训了。”

        寂以宁咬着袋装的纯牛奶。闻言松口,少女站在阳光下,她说:“她明年就走了,想低调,我就断了她的念想。估计以后学校里的学生都会知道有这么个人存在了。”……
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