第十章 学生与老师-第4/4页

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        许子航是一个爱屋及乌的人,跟元野当对角邻居那么久了,他听元野讲过许许多多老刘高一时在班上讲课的一些有趣的事情。对了,这点也是匿名学生抨击的点。老刘上课喜欢时不时讲一些很有幽默性的话,比如元野告诉他高一时有一次老刘喊自己起来回答问题,他在开小差没听见老刘说的题目,而老刘也正是因为发现这小子在开小差所以喊他起来回答问题的。元野站起来愣了好一会儿才从嘴里蹦出了两个字,不会。

        老刘等元野说完这两个字后走到他跟前,抬起沾满粉笔灰也长满老茧的右手轻轻拧起了元野的耳朵,以他开玩笑时独有的腔调尖声尖气地说:“啊?不会啊,这么简单的问题你都不会啊?那你来上什么课啦,你干脆到山西挖煤不好了啦,我正好认识人可以介绍你过去。”

        元野当时听到这段话后脸直接就胀红了,之后老刘的课再也没敢开过小差,数学成绩也直线上升。而老刘之后还会经常喊元野起来回答问题,但元野都答得出来了,不过老刘仍然会和元野开开玩笑。到了后来元野知道老刘的性子了,老刘跟他开玩笑他直接接话也开起了自己玩笑,直接在课堂上整起节目效果了,给当时班上的人差点没整得笑岔气。

        这场景刚开学时许子航见识过,他很喜欢氛围轻松活跃的课堂,也很喜欢幽默风趣的人,但老刘被投诉后他再也没见过了。而他很喜欢的班主任杨柳柳被投诉后也再没在讲台上笑过,也再没轻声细语地交代学习与班级任务过。

        他还记得杨妞妞和老刘被投诉的那天,老刘唯一一次带着满身还未散去的酒气进入教室,他双手撑在讲台上,像是用尽了当天的,又像是用尽了他一生教学生涯的所有气力,以不含多少愤怒甚至平静的不像是个被学生投诉了的老师的语气说道:“对这件事,我只有一句话,三个词:可悲,可恶,可怜。”至于这三个词到底是对谁说,又或是在说谁,许子航思考过,他认为老刘是在对所有人说,既是说自己,也是说班上匿名投诉的那几个同学,但也是在对听到这句话的每一个人说。

        说完之后老刘转身就走,之后一直到小高考复习停掉了三门主科以及选修的两门副科只余四门要考的科目的课的那段时间里的数学课上,老刘再没开过什么玩笑。也只有私底下里还会和元野开开玩笑,但许子航能感觉到数学课上的毫无生气的氛围。许子航也能感觉到原本看似有些和谐的班级,那次事件之后,变得有些令人陌生起来。

        而现在高三,他们班的数学老师已经不再是老刘了,基本上每个数学老师都带两个班,原来他是教五班和十班,现在只需要带个十班了。老刘岁数大了,身体本来就没年轻人好,精神也没年轻人足,只教一个班倒也还好。可他教了大半辈子书了,基本没被投诉过,到老却被来了这么一出,许子航实在不知作何评价,他能想到的也只有老刘所说的那三个词。

        他不知道这是不是那几个匿名投诉学生想要的结果,如果是的话,那他们已经得到了。可这不是一件值得高兴的事,也算不得一件太好的事。学生的投诉渠道在许子航看来,不该是这么用的,至少杨妞妞和老刘不该被这样对待,他们本来就是好老师,至于他们的学生是不是好学生,实在值得深思。重视学习许子航可以理解,但不该是这样的方式。

  


    本章完

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